深圳藝考生文化課集訓(xùn)班

【集訓(xùn)班介紹】

全國教育專家創(chuàng)立，專注于藝術(shù)生高考文化課的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，生活舒心，學(xué)風(fēng)濃郁，是潛心備考的好地方。我們打造了一支資深精銳的師資團(tuán)隊(duì)，老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，創(chuàng)新求實(shí)，銳意進(jìn)取。我們植入了極具特色的治校模式，小班教學(xué)，用心服務(wù)。秉承精益求精的匠人精神，恪守以生為本的教育理念，辦校以來成績斐然，居于同類學(xué)校的前列。

【辦學(xué)特色】

①師資強(qiáng)

優(yōu)秀老師專業(yè)化測評，診斷性教學(xué)，具有專業(yè)性、權(quán)威性，知識點(diǎn)、考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對性強(qiáng)，短期快速提分。

②方法好

采用“小班教學(xué)+個(gè)性化輔導(dǎo)”，由淺入深，逐條講解，學(xué)生容易吸收短期快速提分。

③效率高

因材施教，個(gè)性為本，針對每位學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，診斷增分點(diǎn)，制定增分計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)、有步驟地提高成績，效果佳。

④見效快

把握藝考生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，針對藝考生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法進(jìn)行精確化同步輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，快速提分。

【課程特色】

探究命題趨勢

分析近5年出題規(guī)律，預(yù)測2024年命題趨勢

吃透高頻考點(diǎn)

歸納考試要點(diǎn)，總結(jié)必備知識和方法

剖析經(jīng)典母題

點(diǎn)撥解題技巧，如何快速找到題眼并作答

【教育方針】

“補(bǔ)”基礎(chǔ)

高考難度系數(shù)比例3：5：2，對于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語數(shù)外、選考科目只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要

“提”技巧

藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相當(dāng)于較少，在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝

“練”真題

這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣

【教育原則】

第—： 狠抓基礎(chǔ)原則

基礎(chǔ)知識在高考試卷中占80%，菁博教育堅(jiān)持“高考在變、基礎(chǔ)知識不變”的原則，所以在平時(shí)的授課和練習(xí)當(dāng)中，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)，少做偏題難題。

第二：狠抓落實(shí)原則

效果大于一切。檢測補(bǔ)救體系讓學(xué)生不僅聽懂知識還要作對題。班主任把授課老師講過的內(nèi)容用相應(yīng)的配套練習(xí)進(jìn)行檢測，并且每天晚上必須完成英語單詞的記憶和老師要求的必背內(nèi)容過關(guān)。

第三：教材精、透、新原則

菁博教育的教材是經(jīng)過集團(tuán)精英團(tuán)隊(duì)潛心多年為藝考生量身編寫的內(nèi)部教材，教材突出學(xué)科重點(diǎn)，完全取代了其他輔導(dǎo)教材“全面輔導(dǎo)”的落伍模式，開創(chuàng)了教育先河。教材完全根據(jù)近年的考試大綱，緊密結(jié)合社會熱點(diǎn)進(jìn)行篩選。教材精練，但又不缺乏含量。

第四：個(gè)性化教學(xué)原則

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，分析知識點(diǎn)掌握程度。結(jié)合考試大綱，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，梳理經(jīng)典題型，構(gòu)建知識體系，提升應(yīng)試分析能力與綜合技巧。攻破考點(diǎn)，精準(zhǔn)提分。

第五：高壓危機(jī)原則

進(jìn)入菁博教育，學(xué)校就會組織入學(xué)考試、學(xué)科分析診斷，目的就是摸清學(xué)生的底細(xì)，更方便老師為其量身制定教學(xué)方案。在每月的測試中讓學(xué)生感覺自己如果不努力就會功虧簧，為此他們會更加努力。

第六：心態(tài)第—原則

菁博教育深知心態(tài)，內(nèi)驅(qū)力對于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的決定意義，所有特別將激勵(lì)教育融入日常教育教學(xué)中。通過心理疏導(dǎo)，群體激勵(lì)，個(gè)體激勵(lì)等手段，讓學(xué)生們在沖擊高考艱難路口總能積極向前，最終取得成功。

【課程表】

【部分師資介紹】

任老師：數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，研究生學(xué)歷。

從教近30年，一直致力于高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級成績優(yōu)異，許多學(xué)生被重點(diǎn)學(xué)校錄取。

教學(xué)功底深厚，善于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)成績的提升！學(xué)員數(shù)學(xué)單科成績平均提分30分。

教育格言：用千百倍的耕耘，換來桃李滿院香！

郭老師：英語老師

畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)-英語筆譯專業(yè)，碩士研究生。

從教多年，一直致力于英語教學(xué)工作；對工作認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)；樂觀開朗，真誠友善，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，與學(xué)生亦師亦友。注重語法學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和邏輯性，循序漸進(jìn)，易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)逐個(gè)突破；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)式教學(xué)，教學(xué)過程耐心細(xì)致；課堂氛圍輕松愉悅，寬嚴(yán)適度。

教育格言： Where there is a will, there is a way.

胡老師：語文老師

浙江大學(xué)本科學(xué)歷。從教二十多年，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2016年，主持的課題《語文讀和寫結(jié)合訓(xùn)練的研究》被批準(zhǔn)為光明區(qū)教學(xué)研究“十三五”規(guī)劃課題。2016年被光明區(qū)教科研中心評為“先進(jìn)個(gè)人”。曾兩次在光明區(qū)教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)。

愛崗敬業(yè)，工作勤奮踏實(shí)，有十多年的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，尤擅培優(yōu)與補(bǔ)差，注重方法和實(shí)效，獲家長和學(xué)生一致好評。

教育格言： 教而不研則淺，研而不教則空

鐘老師：物理老師

畢業(yè)于武漢大學(xué)物理學(xué)專業(yè)，曾多次獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀師范實(shí)習(xí)生，“青年教師教學(xué)比賽”一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

畢業(yè)后一直從事物理教學(xué)工作，近十年教齡，帶過四屆完整的畢業(yè)班，兩次獲得“優(yōu)秀青年教師稱號”。

擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。亦師亦友的教學(xué)方式獲得了家長和學(xué)生的好評，同時(shí)在教學(xué)中主張“開放性’、“主體性’的教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解和學(xué)習(xí)能力的提高。

教育格言：格物以致知，慎思以明理

劉老師：化學(xué)老師

畢業(yè)江西師范大學(xué)化學(xué)教育碩士研究生，高級教師

1984年-2018年江西省九江市第—中學(xué)(省重點(diǎn)高中)，歷任化學(xué)教研組組長、教學(xué)副校長等職，2018年光榮退休。

2018年-2020年深圳市某公辦高中化學(xué)老師

善用舉例和對比的方式來解釋深?yuàn)W的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，講解過程中深入淺出，通俗易懂，深得學(xué)生喜愛。重點(diǎn)教授學(xué)習(xí)方法和解題技巧，學(xué)生一生受益匪淺，終生不忘，對理化思維也有很大幫助。輔導(dǎo)的學(xué)生化學(xué)單科成績平均能夠提高30分!

教育格言：教無定類，學(xué)無定法

鐘老師：歷史老師

教學(xué)能力：政史專業(yè)，從教多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)過硬。有親和力，責(zé)任心強(qiáng)，得到家長的普遍認(rèn)可。

在教學(xué)過程中善于促使學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓知識在互動(dòng)對話的交流中不斷生成。善于把握重難點(diǎn)，了解學(xué)生做題時(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，作出針對性的指導(dǎo)，以便更快更好的提高成績。

教育格言：習(xí)于智長，優(yōu)與心成

管理團(tuán)隊(duì)

由深圳30年資深中學(xué)校長組建管理團(tuán)隊(duì)，實(shí)施“樂學(xué)、高效、共享、共贏”辦學(xué)理念，做到老師用心、學(xué)生開心、家長放心。

優(yōu)秀師資

集訓(xùn)班由全國優(yōu)秀教師授課，教師經(jīng)過嚴(yán)格選拔，學(xué)科帶頭教師具有中學(xué)高級職稱，具有多年藝考生畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

【學(xué)習(xí)場景】

【校園環(huán)境】

學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施完善，有配套理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室、美術(shù)室、電腦室、鋼琴室等，宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場一應(yīng)俱全。