華師科教藝考文化課沖刺班

藝考生研發(fā)的教輔資料，市面上的教輔資料我們研究過十幾套，也有不少出彩的，優(yōu)秀的，但是很難做到每個科目都是一樣的高水準。還有因為要發(fā)行的教材，需要考慮普適性，通用性，完整性，往往不夠精簡。比如藝考教輔資料，我們華師科教依據廣東藝考生尤其是深圳藝考生的特征，研發(fā)了一套非常精簡的教材，我們的研發(fā)的核心是圍繞真題展開，近5年不考的基本刪除，20%的高難點全部刪除，這樣下來，一套藝考生的教材最多相當于正常高考復習資料的一半，也恰好對應藝考生文化課學習時間最多等于文化生的一半，時間上不至于太倉促，難度上也大大的降低了，是專門為基礎差的藝考生研發(fā)的高考配套教輔資料。

其次，在教學安排上，針對基礎差，有些科目甚至是0基礎的考生，我們采取了模塊化教學的方式。

薄弱的科目總是可以從某個獨立模塊開始攻克的，這樣比整個科目的學習來說也更容易見效，更快建立起學習信心。系統(tǒng)性教學+模塊化補弱，是早年新東方、學而思在教培市場大殺四方的優(yōu)質之一，我們把它放在高考復讀的備考體系中，同樣實用有效。同時，我們在此基礎上，還研究了純粹的應試技巧，收集了不少同行總結的應試提分精華，整理成冊，作為配套教學使用，這方面的技巧不宜大范圍宣傳，畢竟帶有投機取巧的意思在里面，但是對高考拿分來說，卻是非常實用，像英語、數學提分效果最明顯，學習幾周，單科可提20分以上，性價比極高。這方面建議學生和家長到實地考察，試聽體驗才能切實的感受到!

最后，是教學執(zhí)行上，我們總結了9種有效的提分模式，這也是我們高考復讀一定能提分的保障!

優(yōu)勢一

華師科教藝考沖刺班采取“學科帶頭人+名校主講老師”綜合教學模式，優(yōu)秀名師團隊教學，構建了一個全面、高效且成效顯著的教學生態(tài)系統(tǒng)，打造出融合資深教育專家與新興教學力量的業(yè)內先進教學架構。雄厚的師資力量、別具一格的教學特色,先后幫助了一批又一批學子圓夢大學是一家深耕學歷提升與教育服務的終生學習平臺,其辦學成績顯著,社會信譽較高。

優(yōu)勢二

小班教學，為保證每位學生都能得到充分的關注和指導，強化營嚴格控制班級限額，每個班級不超過30人，每個老師限排2個班級，且提供全天候全科目輔導答疑服務。

優(yōu)勢三

華師科教藝考班采用“全封閉宿舍”管理模式，保證嚴格作息、嚴格手機管理、嚴格控制校園出入。學校班主任、任課老師和生活老師雙軌制的跟蹤輔導無縫配合，嚴中有愛，構建“學科督導+綜合支持+后勤關懷”的全方位陪伴督導模式監(jiān)控課堂內外每個學生的狀態(tài)和表現。

宿舍環(huán)境

宿舍環(huán)境