重慶哪里有少年演說(shuō)培訓(xùn)班？怎么樣？

導(dǎo)讀：前進(jìn)是未來(lái)的方向，演說(shuō)是飛翔的翅膀。少年時(shí)期是青少年用演說(shuō)構(gòu)建自我與社會(huì)、世界的聯(lián)系的高速成長(zhǎng)期，演說(shuō)是構(gòu)成他們開(kāi)始釋放自我能量的顯性表征，是初建自我認(rèn)同社會(huì)認(rèn)同的重要渠道，是信息時(shí)代下價(jià)值的能力。近日，小編收到許多上海學(xué)員致電咨詢(xún)：重慶哪里有少年演說(shuō)培訓(xùn)班？怎么樣？小編與學(xué)員溝通后，給學(xué)員推薦超級(jí)演說(shuō)家，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看超級(jí)演說(shuō)家的課程詳情吧~

【課程簡(jiǎn)介】

少年演說(shuō)家全能養(yǎng)成課，通過(guò)四套課程八個(gè)階段螺旋.上升穩(wěn)步推進(jìn)的課程，幫助青少年在“學(xué)”與“習(xí)”的過(guò)程中形成“知”到“能”的轉(zhuǎn)換，進(jìn)而遷移運(yùn)用，掌握演說(shuō)這一適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的必備能力。

【教學(xué)體系】

少年演說(shuō)課程體系由“心智維度”“語(yǔ)藝維度” 兩大維度構(gòu)成，課程以“注意-興趣-熱望行動(dòng)”為路徑，通過(guò)激發(fā)熱情、發(fā)掘潛能、獨(dú)立思考、組織思維、梳理邏輯、自信表現(xiàn)達(dá)成表達(dá)邏輯的養(yǎng)成，培養(yǎng)青少年形成正確的表達(dá)邏輯思維、良好的語(yǔ)言表達(dá)素養(yǎng)。

興趣催化，學(xué)習(xí)更主動(dòng)

開(kāi)發(fā)潛能，天賦被釋放

獨(dú)立思考， 分析有見(jiàn)解

思維機(jī)敏，布局有層次

邏輯清晰，思辨有條理

自信表達(dá)，聽(tīng)眾更認(rèn)同

【課程體系】

【課程需求】

個(gè)體需求

一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)水平是是他知識(shí)見(jiàn)解、文化素質(zhì)的外在體現(xiàn)，不能演說(shuō)，才華終將被埋沒(méi)。

家庭需求

學(xué)會(huì)演說(shuō)才能真正學(xué)會(huì)分享思想，讓青少年愛(ài)分享會(huì)分享，跟父母良性交流是家庭教育的內(nèi)核。

社會(huì)需求

我們每時(shí)每刻都需要觀點(diǎn)表達(dá)，這是人類(lèi)最基本、最重要的生存能力和社會(huì)行為。學(xué)會(huì)演說(shuō)，掌握語(yǔ)言社交的關(guān)鍵，清晰輸出觀點(diǎn)，獲取社會(huì)認(rèn)同。

競(jìng)爭(zhēng)需求

青少年的成長(zhǎng)是一個(gè)優(yōu)勝 劣汰的過(guò)程，演說(shuō)能力是他們成就自我的終身競(jìng)爭(zhēng)力，擁有演說(shuō)能力的人是最搶手、最容易成功的棟梁之才。

綜合需求

演說(shuō)是將知識(shí)分析、歸納、重組、運(yùn)用的過(guò)程,是自信力、分析力、組織力、創(chuàng)造力、邏輯力、表現(xiàn)力、感染力的綜合提升成果。

【課程優(yōu)勢(shì)】

演說(shuō)能力在青少年成長(zhǎng)各階段幫助孩子把握機(jī)遇

7歲

入學(xué)自我介紹獲得好感

毫不怯場(chǎng)表達(dá)連貫完整

語(yǔ)言社交自然流暢

9歲

班級(jí)競(jìng)選獲得支持

觀點(diǎn)表達(dá)清晰

語(yǔ)言組織貼切得體

12歲

小升初有力競(jìng)爭(zhēng)

善于提煉所學(xué)重組語(yǔ)言

用詞答意，表現(xiàn)傳情

15歲

組織活動(dòng)有號(hào)召力

邏輯清晰層次豐富

表達(dá)富有個(gè)人魅力

18歲

大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)優(yōu)秀

致辭演說(shuō)縱橫捭闔

場(chǎng)景社交胸有成竹

23歲

面試就業(yè)脫穎而出

商務(wù)溝通高效有序

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)簡(jiǎn)潔有力

【班級(jí)信息】

【機(jī)構(gòu)介紹】

超級(jí)演說(shuō)家少年演說(shuō)學(xué)院是針對(duì)6-18歲青少年開(kāi)設(shè)的演說(shuō)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是能量慧明基于《演說(shuō)家》系列語(yǔ)言表達(dá)節(jié)目的7年研究精華延展至少年演說(shuō)培訓(xùn)領(lǐng)域的成果。演說(shuō)家團(tuán)隊(duì)自2013年開(kāi)啟華人演說(shuō)領(lǐng)域的探索，并成功讓華人演說(shuō)在全球范圍內(nèi)釋放語(yǔ)言的智慧與力量。歷時(shí)6年，這個(gè)佇立在華人演說(shuō)領(lǐng)域金字塔的團(tuán)隊(duì)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成并驗(yàn)證了一套成熟的訓(xùn)練體系。2018年，超級(jí)演說(shuō)家青少年學(xué)院成立，引進(jìn)德國(guó)、美國(guó)青少年演說(shuō)學(xué)科理論，致力將掌握在全球塔尖圈層的語(yǔ)言能力一“演說(shuō)”普及至每個(gè)青少年，提升他們的自信表達(dá)、思維邏輯、高效溝通、語(yǔ)言表現(xiàn)能力，讓每個(gè)孩子都能成為會(huì)表達(dá)的金子在未來(lái)閃閃發(fā)光。2019年6月演說(shuō)家學(xué)院與中國(guó)傳媒大學(xué)廣告學(xué)院聯(lián)合成立研究院，專(zhuān)注于公眾表達(dá)的學(xué)術(shù)研究。為與時(shí)俱進(jìn)實(shí)現(xiàn)更科學(xué)化、系統(tǒng)化、效果化的演說(shuō)教研供給提供學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，更好的幫助青少年演說(shuō)賦能、思辨發(fā)展、自信成長(zhǎng)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【學(xué)員風(fēng)采】