廣州朗閣雅思7.5分學(xué)員周經(jīng)緯備考心得

學(xué)員姓名：周經(jīng)緯

雅思總成績(jī)：7.5閱讀：8聽(tīng)力：8.5口語(yǔ)：6.5寫(xiě)作：6

學(xué)員地區(qū)：天河中心

高分課程：V6雅思鉆石7分班

高分心得：

我是12月份下旬參加的朗閣7分鉆石班的培訓(xùn)的，由于考試時(shí)間是在1月中旬，雖然時(shí)間上來(lái)說(shuō)不算非常充裕，但是取得的成績(jī)還是十分明顯的。我的個(gè)人心得大概有以下幾點(diǎn)：

1、聽(tīng)力。我以前從沒(méi)參加過(guò)任何培訓(xùn)，但是考試卻參加過(guò)2次，在這個(gè)部分總覺(jué)得不是很穩(wěn)，有過(guò)7分也有過(guò)6分。通過(guò)這次在朗閣的學(xué)習(xí)，自己大的獲益不僅是在成績(jī)的提升，還有在穩(wěn)定性和信心上。課堂上老師提供的材料不僅覆蓋面廣，同時(shí)也非常有針對(duì)性，讓我在丟下雅思2年之后可以很快的拾起來(lái)，并且進(jìn)入一個(gè)良好的狀態(tài)。因?yàn)樵诳荚囍拔揖蛯?duì)自己的聽(tīng)力有十足的信心（當(dāng)然和Jacky大神的指導(dǎo)是分不開(kāi)的）。我對(duì)聽(tīng)力的準(zhǔn)備基本上就是上課時(shí)認(rèn)真對(duì)待每一篇材料，養(yǎng)成好的做題習(xí)慣使自己對(duì)聽(tīng)力的節(jié)奏有不錯(cuò)的把握；考前每天聽(tīng)一到兩篇這樣，保持狀態(tài)就可以。

2、閱讀。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)其實(shí)是我覺(jué)得除作文以外弱的一門(mén)，之前考閱讀的時(shí)候做到一半經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)迷茫的狀態(tài)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是因?yàn)樘m結(jié)生詞的關(guān)系，讓自己的節(jié)奏感迷失了方向。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)很生僻的詞匯是根本不影響做題的，但是不影響做題并不意味著不用背單詞，因?yàn)橛泻芏囝}目是同義替換，即給定答案的選項(xiàng)中有一個(gè)是文中某個(gè)單詞或短語(yǔ)的同義替換。在這種情況下，單詞量大小的優(yōu)勢(shì)就會(huì)體現(xiàn)的非常明顯了。所以個(gè)人認(rèn)為，對(duì)某些單詞的掌握是非常必要的。

以上兩門(mén)是我提高大，都是從之前6分的水平提高到8.5和8分了?？傮w來(lái)說(shuō)就是按照老師要求的方法練習(xí)，做題之后進(jìn)行合理的小結(jié)。

3、作文。雅思中人人聞之色變的一門(mén)，也是我悲劇的一門(mén)。怎么說(shuō)呢，還是覺(jué)得即使是一門(mén)主觀題，但是作文卻是比閱讀和聽(tīng)力更加需要練習(xí)的一門(mén)。其實(shí)老師上課教的內(nèi)容非常實(shí)際，并且劃分也十分細(xì)，所有類(lèi)型的文章都有過(guò)分析，并且提供了大量的十分實(shí)用并且地道的詞匯和例句。但是由于這次復(fù)習(xí)時(shí)間不是很充裕，老師上課給我們提供的大量的素材我都沒(méi)有時(shí)間去仔細(xì)消化，再加上自己偷懶，練習(xí)也少，所以。。?？偨Y(jié)下來(lái)就是要在老師講的基礎(chǔ)上多讀范文，而且好是老外寫(xiě)的（國(guó)人寫(xiě)的我學(xué)不來(lái)，而且總覺(jué)得有個(gè)模板在里面，所以不是很自然）。其實(shí)作文拼的就是個(gè)感覺(jué)，良好的語(yǔ)感配上地道的語(yǔ)句，再點(diǎn)綴些高分的詞匯進(jìn)行潤(rùn)色，拿下應(yīng)該不會(huì)是很大的問(wèn)題。

4、口語(yǔ)。口語(yǔ)一直都是自己驕傲的一門(mén)，之前也有過(guò)8分這樣讓自己都不敢相信的成績(jī)。這次怎么說(shuō)呢，還是Eric提到的問(wèn)題，口語(yǔ)化太嚴(yán)重，說(shuō)白了就是不正式，因?yàn)樵缫蚜?xí)慣了口語(yǔ)化的交流。此外不得不說(shuō)的是，國(guó)內(nèi)口語(yǔ)和作文考試的門(mén)檻高的實(shí)在是令人無(wú)語(yǔ)。。。Anyway,雅思畢竟是個(gè)考試，正式的場(chǎng)合需要使用正式的語(yǔ)言，所以面對(duì)考官時(shí)不能和平時(shí)說(shuō)話(huà)一樣。所以其實(shí)參加口語(yǔ)考試的語(yǔ)氣應(yīng)該和去公司面試的感覺(jué)差不多，一定要正式。口語(yǔ)老師Eric是唯一的外國(guó)人，是個(gè)非常嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛Ｋ坏珜?duì)所有可能出現(xiàn)的題型進(jìn)行了歸納和總結(jié)，而且在課堂上和我們進(jìn)行了多次的考試場(chǎng)景演練，對(duì)消除我們對(duì)考試的緊張心理非常有幫助。

雖然這次沒(méi)有達(dá)到自己的4個(gè)7的目標(biāo)，但是還是感謝所有教過(guò)我的朗閣老師，沒(méi)有你們就沒(méi)有我們這些學(xué)生的進(jìn)步！也祝愿每位朗閣的師弟師妹們?cè)诨⒛昀飳?shí)現(xiàn)自己的理想！