杭州韓語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好

導(dǎo)讀：馬上就要到暑假了，很多家長(zhǎng)都想給孩子報(bào)培訓(xùn)班，我們好學(xué)校平臺(tái)近接到了一位杭州的家長(zhǎng)咨詢(xún)，因?yàn)樽约液⒆悠匠r(shí)不時(shí)就蹦出幾句韓語(yǔ)，應(yīng)該是對(duì)韓語(yǔ)挺感興趣的，所以就想給孩子報(bào)一個(gè)韓語(yǔ)培訓(xùn)班，想咨詢(xún)杭州有哪家韓語(yǔ)培訓(xùn)班好。下面小編就針對(duì)這位家長(zhǎng)的問(wèn)題來(lái)做個(gè)介紹，一起來(lái)看看吧！

麗思教育的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程是按照級(jí)別劃分的。級(jí)別的劃分是嚴(yán)格參照韓國(guó)能力考試（Test of Proficiency In Korean）進(jìn)行劃分的，該級(jí)別劃分是由韓國(guó)教育部主辦的，旨在測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)水平、為外國(guó)人在韓國(guó)學(xué)習(xí)就業(yè)提供語(yǔ)言能力評(píng)估。

Topik1級(jí)：能聽(tīng)懂韓語(yǔ)的基礎(chǔ)日常對(duì)話；能掌握將近1800個(gè)單詞；能用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行簡(jiǎn)單句的即表達(dá)；熟悉掌握近100個(gè)日常生活常用語(yǔ)法點(diǎn)；可以閱讀并理解以基本句型和1000個(gè)左右的基本詞匯組成的短文。

Topik2級(jí)：能聽(tīng)懂并表達(dá)韓語(yǔ)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，能夠運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，能夠運(yùn)用1500-3000個(gè)基本詞匯進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀及寫(xiě)作；學(xué)會(huì)韓國(guó)語(yǔ)基本“生存語(yǔ)言”：如問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹、打電話、問(wèn)路、買(mǎi)東西等。

Topik3級(jí)：幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步打好韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本功，掌握韓國(guó)語(yǔ)的日常句型結(jié)構(gòu)；新積累近3800個(gè)單詞，**語(yǔ)言學(xué)習(xí)者日常生活交流沒(méi)有障礙，能理解日常用語(yǔ)組成的對(duì)話和文章，可運(yùn)用短語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言溝通。。

Topik4級(jí)：幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步打好韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本功，掌握韓國(guó)語(yǔ)的日常句型結(jié)構(gòu)；積累近4800個(gè)單詞，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者能夠自由運(yùn)用日常用語(yǔ)，并處理一般的電話問(wèn)題，能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu)。

Topik5級(jí)：幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各方面要點(diǎn)；積累近5500個(gè)單詞，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者能夠充分理解和運(yùn)用日常用語(yǔ)，能夠理解文件內(nèi)容 （如新聞報(bào)道、說(shuō)明書(shū)等）或電視廣播中的新聞及一般解說(shuō)，能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)等。

Topik6級(jí)：幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各方面要點(diǎn)；積累近6800個(gè)單詞，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者能夠充分地理解高級(jí)語(yǔ)言、文字（如公文、雜志、教育書(shū)籍、文藝作品等）或電視、廣播、演講的內(nèi)容，可以利用文字或語(yǔ)言正確表達(dá)自己的意見(jiàn)。

麗思教育的韓語(yǔ)級(jí)別劃分是嚴(yán)格按照韓國(guó)能力考試（Test of Proficiency In Korean）等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的，用來(lái)評(píng)估語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在所學(xué)語(yǔ)言的成就，同時(shí)也給予一個(gè)教育上的評(píng)估方針

麗思教育系杭州麗思教育咨詢(xún)有限公司旗下的外語(yǔ)培訓(xùn)品牌，成立于2008年初。麗思外語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋了目前社會(huì)所需的熱門(mén)語(yǔ)種，包括：英語(yǔ)﹑日語(yǔ)﹑韓語(yǔ)﹑法語(yǔ)﹑德語(yǔ)﹑西班牙語(yǔ)﹑意大利語(yǔ)﹑葡萄牙語(yǔ)﹑俄語(yǔ)﹑阿拉伯語(yǔ)十國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)課程。自成立以來(lái)，每年有大量的學(xué)員在麗思完成了語(yǔ)言培訓(xùn)的計(jì)劃。麗思教育本著“一切以學(xué)員為重”的服務(wù)理念，深受學(xué)員的認(rèn)可與青睞，樹(shù)立了極好的口碑。

麗思致力讓所有人通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)達(dá)成自己的夢(mèng)想！——麗思教育始終如一的辦學(xué)理念激勵(lì)著麗思人不斷完善前行。從教學(xué)環(huán)境到師資力量，再到學(xué)員服務(wù)，一整套系統(tǒng)而有序的教學(xué)流程只為更好的服務(wù)于麗思學(xué)員，幫助完成學(xué)習(xí)的夢(mèng)想！

麗思的logo圖標(biāo)中的NeedS，其中NS代表Native Speaker，中間的三個(gè)字母是enjoy、easy、developing。代表著麗思希望語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在輕松的氛圍中享受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們希望提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更前端、更實(shí)時(shí)的課程，幫助您能更地道的運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言，真正擁有當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言能力。
麗思教育致力于第二語(yǔ)言習(xí)得（SLA）研究，嚴(yán)格依據(jù)各語(yǔ)種的共同參考標(biāo)準(zhǔn)（CEFR《歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)》Common European Framework of Reference for Languages；T OPIK韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試Test of Proficiency In Korean ;JLPT日本語(yǔ)能力測(cè)試The Japanese-Language Proficiency Test等）開(kāi)發(fā)麗思特色核心語(yǔ)言體系，研發(fā)適合于出國(guó)人士、商務(wù)人士以及其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的前端、實(shí)時(shí)的課程，幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更好更快更輕松地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

針對(duì)外地學(xué)員，校方可根據(jù)課程需要和學(xué)員的實(shí)際情況協(xié)助學(xué)員安排住宿。

校方安排專(zhuān)業(yè)課程老師為學(xué)員做級(jí)別測(cè)試，挑選適合學(xué)員所學(xué)的課程，并且為學(xué)員制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)員入學(xué)前可免費(fèi)試聽(tīng)相應(yīng)課程或參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的Demo課程。

對(duì)插班學(xué)員，校方可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)課。

根據(jù)學(xué)員的需求，校方為學(xué)員量身定制個(gè)性化課程。

如學(xué)員需要，校方可提供所學(xué)課程的學(xué)時(shí)證明。

如學(xué)員有特殊情況，校方可適當(dāng)幫助學(xué)員辦理凍課，停課，延期，轉(zhuǎn)班等手續(xù)。

針對(duì)在讀學(xué)員，校方將以電話回訪的方式，持續(xù)追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

學(xué)員在結(jié)束上一階段課程后，發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)入下一階段課程后，仍有不足之處，可半價(jià)重讀上一階段課程。

在課程進(jìn)行至兩次之內(nèi)，如學(xué)員發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)該級(jí)別課程，校方將根據(jù)任課老師的建議為學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)申請(qǐng)調(diào)整級(jí)別。

我們擁有一流的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍，他們接受過(guò)嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)，掌握時(shí)新前沿的教學(xué)方法。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默，更善于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能、改善學(xué)員的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員快速提高語(yǔ)言能力。

鄭銀花

在校期間獲得校辦世界文化大賽-一等，院辦韓國(guó)配音大賽-團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)。除此之外在校期間加入國(guó)際交流協(xié)會(huì)，與世界各國(guó)的學(xué)生定期舉辦研討會(huì)（類(lèi)似現(xiàn)在的非首腦會(huì)談），對(duì)了解世界文化，以及和韓國(guó)的長(zhǎng)期對(duì)話，不僅加強(qiáng)了對(duì)韓國(guó)的認(rèn)識(shí)，還提高了自身的韓語(yǔ)會(huì)話水平，甚至達(dá)到韓語(yǔ)比中文更流利地步。

曾被聘為【鼎薩化妝品公司】【誠(chéng)功法律事務(wù)所】的特邀翻譯，主要陪同出國(guó)翻譯以及翻譯法律文件。之后投入到了教學(xué)工作中，教授不同階段課程，以熟悉韓國(guó)文化，口語(yǔ)地道聞名，深受學(xué)生好評(píng)。

鄭銀花老師的課堂總是清晰而有趣味，互動(dòng)性強(qiáng)，能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使他們樂(lè)于參與。鄭銀花老師對(duì)待學(xué)生極具耐心和親和力，充滿幽默感的教學(xué)風(fēng)格，輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，親切且細(xì)致的工作態(tài)度，這一切都受到了學(xué)生廣泛的好評(píng)。把韓國(guó)式思維融入到學(xué)生的教學(xué)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受韓國(guó)人的思維和態(tài)度，能讓學(xué)生學(xué)語(yǔ)言的過(guò)程中了解韓國(guó)的知識(shí)。

壽一薇

畢業(yè)于韓國(guó)忠北國(guó)立大學(xué)，碩士學(xué)，韓語(yǔ)TOPIK六級(jí)。曾在忠北國(guó)立大學(xué)，漢陽(yáng)大學(xué)，臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，漢陽(yáng)大學(xué)附屬醫(yī)院任職。韓國(guó)進(jìn)永化工翻譯，《時(shí)尚育兒》雜志翻譯，杭州旅游局舉辦岳飛誕辰900周年活動(dòng)翻譯。碩士在讀期間，作為交換生赴日本大阪大學(xué)交換學(xué)習(xí)。在留日期間，參加了各種由學(xué)校或社會(huì)組織的活動(dòng)或見(jiàn)習(xí)，對(duì)日本文化有了不同層面的了解?；貒?guó)后也一直從事翻譯工作，多次擔(dān)任翻譯工作。

韓國(guó)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，充分了解韓國(guó)的風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn)，對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)也起到了很大的作用。壽一薇老師認(rèn)為光有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)是不夠的，更重要的是要有正確有效的學(xué)習(xí)方法。所以壽老師站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，幫助他們總結(jié)出一套更適合他們的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。

周盼Y 

考試成績(jī)：198

就讀課程：T5留學(xué)預(yù)備班

授課老師：鄭銀花老師

報(bào)考級(jí)別：TOPIK5

【學(xué)習(xí)心得】

對(duì)于韓語(yǔ)，學(xué)好發(fā)音是很重要的。剛接觸韓語(yǔ)的音標(biāo)時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)韓語(yǔ)有40個(gè)音標(biāo)，其中元音有21個(gè)，輔音有19個(gè)。聽(tīng)起來(lái)，感覺(jué)很容易，應(yīng)該比英語(yǔ)的音標(biāo)好學(xué)很多，但是當(dāng)老師吧五個(gè)元音教會(huì)，又在黑板上寫(xiě)下5個(gè)輔音教讀時(shí)，我就覺(jué)得學(xué)會(huì)韓語(yǔ)的可能性很小了，感覺(jué)發(fā)音都是一樣的，自己覺(jué)得讀的是對(duì)的，但是跟老師發(fā)音比起來(lái)，卻一點(diǎn)都不一樣，也覺(jué)得沒(méi)有英語(yǔ)的音標(biāo)好學(xué)，但后來(lái)我知道，只要多練習(xí)發(fā)音，其實(shí)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)也不是很難。其次，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，不光要在課上做好筆記，而且經(jīng)常要看，要記，才能更好地掌握要點(diǎn)。

周鶴Q 

考試成績(jī)：208

就讀課程：T5留學(xué)預(yù)備班

授課老師：鄭銀花老師

報(bào)考級(jí)別：TOPIK5

【學(xué)習(xí)心得】

①創(chuàng)造韓語(yǔ)環(huán)境

學(xué)習(xí)外語(yǔ)大的困難是沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。如果你接觸不到韓國(guó)人，就得自己創(chuàng)造韓語(yǔ)環(huán)境。我的方法就是看韓國(guó)綜藝和聽(tīng)韓文廣播，主要用的是風(fēng)云直播和MBC MINI(廣播軟件)。我想強(qiáng)調(diào)的是真正的韓語(yǔ)環(huán)境，沒(méi)有中文字幕!也許很多人會(huì)說(shuō)“我聽(tīng)不懂啊!”，其實(shí)我想告訴大家的是：不是單憑這樣就能學(xué)到韓語(yǔ)，只是要通過(guò)這樣灌耳音，感受韓語(yǔ)。如果你實(shí)在覺(jué)得聽(tīng)不懂，就集中反復(fù)看一期韓國(guó)綜藝節(jié)目，知道大概意思后再遮住字幕看幾遍!總之，脫離字幕你才能專(zhuān)注于聲音，感受到真正的韓語(yǔ)!

②不區(qū)分初中高級(jí)

很多人學(xué)習(xí)語(yǔ)言喜歡明顯的區(qū)分級(jí)別，有學(xué)到中級(jí)了就不看有關(guān)初級(jí)教材的人，也有學(xué)著中級(jí)就不關(guān)心高級(jí)詞匯的人。但是真正的語(yǔ)言是沒(méi)有級(jí)別的，看教輔書(shū)或者瀏覽網(wǎng)站的時(shí)候，不要根據(jù)級(jí)別選擇要看的內(nèi)容，試著根據(jù)興趣或者自己的接受能力選擇。我在學(xué)初級(jí)時(shí)借過(guò)整套的《韓國(guó)俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)》，到了高級(jí)我才知道原來(lái)這是考點(diǎn)啊!

具體的打破等級(jí)限制學(xué)習(xí)法，還是推薦通過(guò)觀看韓國(guó)綜藝節(jié)目來(lái)實(shí)現(xiàn) 。剛才說(shuō)了看無(wú)字幕韓國(guó)綜藝的方法，現(xiàn)在要說(shuō)的是怎么看有字幕的韓國(guó)綜藝。首先，看一期自己喜歡的韓國(guó)綜藝節(jié)目，了解大概意思;接下來(lái)，擋住字幕看N遍;后，一幕幕占停，記下屏幕上韓語(yǔ)字幕及其中文意思;后，背下出現(xiàn)的單詞及句子。

PS：這是一種狂累的學(xué)習(xí)方法，但是堅(jiān)持一下的話你會(huì)學(xué)到很多流行語(yǔ)、擬聲擬態(tài)詞、成語(yǔ)等!

③堅(jiān)持，不斷的堅(jiān)持

后我要說(shuō)的是堅(jiān)持!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)一萬(wàn)小時(shí)定律——人要掌握一項(xiàng)技能，需要累計(jì)學(xué)習(xí)一萬(wàn)小時(shí)。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，才能以快的速度達(dá)到一萬(wàn)小時(shí)!堅(jiān)持沒(méi)有方法只有意志!大家都要加油啊!!

曹麗Y 

考試成績(jī)：230

就讀課程：留學(xué)直通車(chē)

授課老師：鄭銀花老師

報(bào)考級(jí)別：TOPIK6

【學(xué)習(xí)心得】

因?yàn)槎鄶?shù)人的目標(biāo)都是取得topik成績(jī)?nèi)缓笊暾?qǐng)學(xué)校 所以我想從topik聽(tīng)力 閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面來(lái)闡述我的學(xué)習(xí)心得

1：不得不說(shuō) 對(duì)我韓語(yǔ)聽(tīng)力幫助大的一件事就是從小學(xué)就開(kāi)始看韓劇和綜藝 正如長(zhǎng)時(shí)間看英美劇的同學(xué)往往英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)會(huì)比其他人優(yōu)秀一樣 我在“韓語(yǔ)語(yǔ)境”里生活了近十年 一些經(jīng)常出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)默默就記了下來(lái) 聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)很容易就能聽(tīng)懂

2：閱讀重要的就是詞匯量 掌握了足夠的詞匯量才能看懂 速度也能提起來(lái) 要想考高級(jí)對(duì)科技學(xué)術(shù)類(lèi)的單詞不說(shuō)會(huì)寫(xiě) 至少看見(jiàn)之后聯(lián)系上下文也得認(rèn)識(shí)才行 所以除了平時(shí)課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)必須有意識(shí)背一些專(zhuān)業(yè)性詞匯才行

3：因?yàn)榫毩?xí)不夠 所以我的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)也不太滿意 但是基礎(chǔ)的套路能分享一下 寫(xiě)作部分分為造句題小作文和大作文三個(gè)部分 造句題要能讀懂上下文然后根據(jù)內(nèi)容填恰當(dāng)?shù)木渥?小作文套路差不多 可以刷一下歷年考題 總結(jié)一下模版考試時(shí)能夠套用 為之后大作文節(jié)省時(shí)間 大作文只能靠平時(shí)多練習(xí) 掌握句型加快速度

以上就是小編對(duì)杭州好的韓語(yǔ)培訓(xùn)班的介紹，希望大家都可以找到適合自己的培訓(xùn)班，度過(guò)一個(gè)愉快的假期。如果還想了解更多的課程信息，可以點(diǎn)擊好學(xué)校首頁(yè)查看更多，現(xiàn)在通過(guò)好學(xué)校成功報(bào)讀的學(xué)員，還有現(xiàn)金返現(xiàn)哦！