學(xué)員案例：兄妹倆被同一所頂尖高中錄取

學(xué)生基本信息：

林同學(xué)，女，北京某國際學(xué)校9年級(jí)學(xué)生，申請(qǐng)2015年秋季入學(xué)。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績：SLEP-58分，TOEFL-92分，SSAT-2136分。

付同學(xué)，男，北京某國際學(xué)校10年級(jí)學(xué)生，申請(qǐng)2015年秋季入學(xué)。

標(biāo)準(zhǔn)化考試成績：SLEP-58分，TOEFL-95分，SSAT-2118分。

錄取學(xué)校：

Saint James School

學(xué)生申請(qǐng)優(yōu)勢：

兩個(gè)學(xué)生是兄妹，都是美國籍的，而且綜合素質(zhì)非常好。

1、由于父母工作的關(guān)系，從小就周轉(zhuǎn)于各個(gè)城市，所以適應(yīng)性和獨(dú)立性非常強(qiáng)。

2、從小學(xué)4、5年級(jí)開始就讀國際學(xué)校，因此英文的基礎(chǔ)也不錯(cuò)。

3、去過很多國家短期學(xué)習(xí)，視野開闊，對(duì)西方文化了解甚多。

4、興趣愛好非常廣泛，尤其在畫畫和樂器上，表現(xiàn)非常優(yōu)秀突出，有自己的畫冊(cè)。

申請(qǐng)點(diǎn)評(píng)：

申請(qǐng)學(xué)校成功原因：

Saint James School這所學(xué)校是馬里蘭州非常頂尖的一所混校，由于學(xué)校學(xué)術(shù)要求很高，學(xué)校的申請(qǐng)難度非常大。開始學(xué)校明確說了，只招收9年級(jí)的學(xué)生，沒有10年級(jí)的名額，所以沒有辦法，只能給林同學(xué)安排了這個(gè)面試。面試是在我們公司進(jìn)行的，由于林同學(xué)的出色表現(xiàn)，以及他和哥哥付同學(xué)一起合作的一個(gè)畫冊(cè)，使招生官感受到了哥哥作品里的那種靈性，就希望也可以給哥哥安排一個(gè)面試，如果合格的話，可以通過美國的名額來錄取。如果他倆能同時(shí)錄取到一個(gè)學(xué)校，那么就是我們所有人的美好愿望了，所以我們都在盡力爭取著。

在我們自己舉辦的秋季教育展上，機(jī)會(huì)來了，招生官答應(yīng)在活動(dòng)結(jié)束后，給付同學(xué)安排一個(gè)單獨(dú)的面試。機(jī)緣湊巧，我們?cè)谄珡d安排了招生官的一個(gè)介紹會(huì)，需要一個(gè)翻譯，這個(gè)時(shí)候我們安排了付同學(xué)，他在翻譯過程中的成熟穩(wěn)重，嫻熟的翻譯，都讓校方對(duì)他非常認(rèn)可。

在下錄取結(jié)果之前，問題又來了，校方是不愿意同時(shí)錄取兄妹兩個(gè)人的，覺得這樣是有問題的，所以和我們溝通，如果只錄取一個(gè)的話，學(xué)生還會(huì)不會(huì)來。在征求了家長的意見之后，我們共同努力，家長和學(xué)生不停的在用郵件和學(xué)校溝通，我們也在和學(xué)校的不斷溝通中，終于學(xué)校同時(shí)錄取了兩個(gè)學(xué)生。

在今年競爭這么激烈的情況下，兄妹倆同時(shí)被Saint James School錄取，真的是件振奮人心的事情。通過我的總結(jié)分析，我認(rèn)為，家長從五六年前就開始接觸了解我們，對(duì)于申請(qǐng)其實(shí)是有了一定的了解，而且前期已經(jīng)做了很多相關(guān)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)孩子在校成績非常優(yōu)異，課外活動(dòng)豐富多彩，又重點(diǎn)突出自己的優(yōu)勢，所以在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，可以很好抓住機(jī)會(huì)，表現(xiàn)自己，以及我們后期的信任配合，都是決定了我們終好的錄取結(jié)果。