劉強(qiáng)龍感言之跑贏職場助我完成蛻變

平面專業(yè)出身轉(zhuǎn)行學(xué)UI，這在UI設(shè)計(jì)學(xué)員中是種普遍現(xiàn)象，跑贏職場學(xué)員劉強(qiáng)龍就是這樣的典范，轉(zhuǎn)學(xué)UI并立志成為設(shè)計(jì)大牛。從他的故事里我們看到90后的快樂、奮斗和進(jìn)取。

有口皆碑 見證跑贏職場實(shí)力

從合肥學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)畢業(yè)后，劉強(qiáng)龍順理成章成了一名平面設(shè)計(jì)師。當(dāng)時(shí)，他的很多朋友都在從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，這也成為他了解UI的契機(jī)，使他萌生了轉(zhuǎn)行UI的想法。

跑贏職場的口碑非常好，設(shè)計(jì)圈內(nèi)很多從業(yè)者都畢業(yè)于跑贏職場時(shí)代，劉強(qiáng)龍身邊也不乏跑贏職場畢業(yè)的同學(xué)和同事。之前一起工作的兩個(gè)同事知道了劉強(qiáng)龍轉(zhuǎn)行的想法之后都曾向他推薦過跑贏職場時(shí)代，于是2015年中，劉強(qiáng)龍走進(jìn)跑贏職場，成為UI設(shè)計(jì)師班的一員。

回顧跑贏職場生活 收獲頗豐

劉強(qiáng)龍用了四個(gè)字來形容在跑贏職場的學(xué)習(xí)生活——收獲頗豐。如果說大學(xué)是半個(gè)社會，那培訓(xùn)應(yīng)該是大半個(gè)社會。同學(xué)中可能有工作過很久的，也有可能還是在校生，大家的人生經(jīng)歷是完全不同的，但為了同一個(gè)夢想和目標(biāo)，他們在跑贏職場相聚。學(xué)習(xí)過程中，大家相互交流經(jīng)驗(yàn)和想法，是難得體驗(yàn)和樂趣。這種思維上的碰撞給了劉強(qiáng)龍前所未有的充實(shí)和滿足。

雖然同是設(shè)計(jì)行業(yè)，甚至連使用的軟件也都差不多，但相對于平面設(shè)計(jì)，UI要求更高，需要設(shè)計(jì)師認(rèn)真、細(xì)心，全身心的投入，時(shí)刻考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)的用戶體驗(yàn)。

劉強(qiáng)龍說：“我覺得跑贏職場大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)氛圍特別好。當(dāng)時(shí)我們后一個(gè)月的時(shí)候，經(jīng)常會在教室學(xué)習(xí)到門衛(wèi)來關(guān)門，然后回到家也經(jīng)常會通宵做圖?！敖虒W(xué)方面，強(qiáng)龍也表示非常滿意，老師上課不僅講課條理清晰、幽默風(fēng)趣，能夠很好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且都有非常豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。