學生姓名:韓同學
錄取大學及排名:哥倫比亞大學
錄取專業(yè):心理學
錄取學位:碩士
學生成績:GPA:3.07 ?托福:免 ? GRE:311
畢業(yè)學校:波士頓大學
畢業(yè)專業(yè):心理學
津橋團隊:顧問:林湘君 ?規(guī)劃:李紅 ?文案:張晴晴
學生優(yōu)勢: 美本畢業(yè),申請的專業(yè)與本科專業(yè)對口
學生劣勢或申請難點:GPA不高,心理學專業(yè)本身申請的不多,無案例參考,開設的碩士學位不多
案例過程及解決方案:
學生簽約比較晚,轉案的時候已經(jīng)是16年1月份,而且申請的是心理學專業(yè),申請有一定難度。
首先,就是學習心理學的相關專業(yè)知識,了解心理學專業(yè)的分支及每個分支的難易程度,根據(jù)分支申請的難易程度對學生進行引導;
其次,就是進行查校,因為學生的轉案時間比較晚,擔心過了截止日期,而且這個專業(yè)的碩士學位并不是很多,所以很快進行了查校,根據(jù)地理位置和申請的難易程度進行了查校。
個學生本身的條件還是挺不錯的,美國本科,但是GPA不是很高,這是我比較擔心的一點,而且GRE的分數(shù)刷了一次之后并沒有提高,后用311的分數(shù)進行的申請,不過好在學生還加申了HR的專業(yè),這樣能減少擔心申不到心理學的顧慮,但是內心還是想幫學生申請到本專業(yè)的,所以在定校的過程中也是搜集了很多數(shù)據(jù),心理學的專業(yè)排名,學校的錄取人數(shù)等,學生也一直積極配合,很快就把學校確定了下來,開始文書和申請的工作。
在看文書的時候發(fā)現(xiàn)學生有相關的實習背景還是挺好的,但是學生只寫了很基礎的工作,并沒有體現(xiàn)出實習的價值,于是,跟學生進行溝通修改,向專業(yè)方向靠近。
文案老師的申請遞交的也比較快,雖然開始收到了拒信,但是后還是成功拿到了哥倫比亞大學的錄取,本來還在溝通要申請本校會容易一些,收到哥大的錄取后就放棄了本校的申請,結果還是很皆大歡喜的。希望這個大美女在以后的學習和工作中能夠一如既往的順利。
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學校簡介:
哥倫比亞大學是美國歷史悠久的5所大學之一,包括奧巴馬總統(tǒng)在內的三位美國總統(tǒng)畢業(yè)于該校,艾森豪威爾總統(tǒng)曾擔任哥大校長。歷史上,哥大的著名校友[2] ?還包括五位美國開國元勛、九位美國高法院大法官、二十位億萬富翁[3] ?、二十九位奧斯卡獎獲得者、二十九位美國州長、三十四位國家元首等等。哥倫比亞大學擁有世界一流的法學院、商學院、新聞學院等,其新聞學院頒發(fā)的普利策獎(Pulitzer Prize)是美國新聞界的高榮譽。據(jù)統(tǒng)計,有100位諾貝爾獎得主(其中校友34名)曾在哥大工作或學習過,位列世界第二[4] ?。哥倫比亞大學是美國重要的研究機構之一,是北美第一個實現(xiàn)原子核裂變-曼哈頓計劃的誕生地。