美國科蒂思維學(xué)科英語的教學(xué)理念來自于1968年的美國,此教育理念在美國普及超過1000家機(jī)構(gòu)以及學(xué)校;2002年,開始進(jìn)入亞洲市場(chǎng),截止2013年在亞洲的韓國,日本,泰國,新加坡,臺(tái)灣等開設(shè)多家學(xué)校以及被眾多高等學(xué)校直接引進(jìn);單獨(dú)在韓國就超過150家直營(yíng)學(xué)校,受到老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng),也成為韓國大的教育機(jī)構(gòu)之一,并多次獲得多個(gè)國際教學(xué)系統(tǒng)高等會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng);
現(xiàn)在我們都來看看的美華少兒英語都獲得過那些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)吧
2012年度東莞具競(jìng)爭(zhēng)力教育品牌
2012具品牌知名少兒英語機(jī)構(gòu)
2014東莞金口碑外語培訓(xùn)品牌
2015東莞受歡迎少兒英語培訓(xùn)品牌
東莞美華少兒英語培訓(xùn)中心教育理念
尊重個(gè)體的獨(dú)特性,培養(yǎng)孩子用英文主動(dòng)思考和個(gè)性化解決問題的能力。
尊重個(gè)體的正能量,塑造誠信、勇氣、寬容、責(zé)任等優(yōu)良品格,培養(yǎng)具有責(zé)任感與人格魅力的國際精英人才。
尊重個(gè)體的創(chuàng)造力,培養(yǎng)具有正確自我認(rèn)知能力、自主學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)策略的終身學(xué)習(xí)者。
尊重個(gè)體的社會(huì)性,提供未來領(lǐng)導(dǎo)力課程來模擬社會(huì)環(huán)境,提升項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作與演講演示能力,讓孩子成為世界上具話語權(quán)的精英。