FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)對(duì)設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃

室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)很好的行業(yè)，但為什么學(xué)這個(gè)專業(yè)的人會(huì)專業(yè)和事業(yè)？

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)實(shí)踐性和實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè)，從業(yè)人員需要有理論基礎(chǔ)和很強(qiáng)的操作能力，但現(xiàn)在的設(shè)計(jì)院校和設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)體制與社會(huì)脫節(jié)，要不片面強(qiáng)調(diào)理論，要不片面強(qiáng)調(diào)電腦操作。

任何一個(gè)行業(yè)都是以創(chuàng)造效益為先的，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)也不例外，設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力才是問(wèn)題的關(guān)鍵，一個(gè)設(shè)計(jì)裝修公司如果沒(méi)有業(yè)務(wù)，結(jié)果只有一個(gè)，那就是倒閉。有了業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)談單能力，理論、制圖、施工才能順利的展開。而設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)能力又包括的了溝通交流技巧、對(duì)客戶心理的把握、功能分析能力、環(huán)境感知能力、對(duì)社會(huì)文化生活的理解、對(duì)材料工藝的理解、對(duì)市場(chǎng)價(jià)格的掌握等綜合因素。而這些能力不是孤立存在的，而是一個(gè)綜合能力的集合。

室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的專項(xiàng)人才并不缺乏，如繪圖員（cad繪圖3d繪圖）施工員、材料員、等人才并不缺乏，甚至可以說(shuō)過(guò)剩。但公司又對(duì)的合格業(yè)務(wù)型方案設(shè)計(jì)師求賢若渴，所以造成了一方面大量設(shè)計(jì)畢業(yè)生找不到工作而轉(zhuǎn)行，另一方面公司又招不到合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

社會(huì)需要什么樣的設(shè)計(jì)師？

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是每個(gè)想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)有做設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的人首先要考慮的問(wèn)題，但很遺憾是，大家在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)前并沒(méi)要認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。更多人只是我有愛(ài)好，很多前輩或者精英做得很好是我的楷模，我想學(xué)，我就學(xué)了，至于學(xué)什么，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里，今天的社會(huì)需要什么樣的人才，哪些類別的人在設(shè)計(jì)行業(yè)飽和了，哪些類別的人是稀缺人才，大家都沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)。

設(shè)計(jì)公司崗位與設(shè)計(jì)有關(guān)的崗位有繪圖員，效果圖繪圖員，和設(shè)計(jì)師。很多人會(huì)把繪圖員、效果圖繪圖員、設(shè)計(jì)師這三個(gè)崗位混淆，都認(rèn)為是設(shè)計(jì)師，很多人學(xué)設(shè)計(jì)把電腦繪圖放在第一位，做設(shè)計(jì)師必須先做繪圖員。

作為一個(gè)設(shè)計(jì)公司的經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，要的是專業(yè)和專注，繪圖員完全沒(méi)有必要招一個(gè)學(xué)設(shè)計(jì)的，招一個(gè)會(huì)cad、3d制圖的不就好了，對(duì)于這樣的崗位，是設(shè)計(jì)師傳達(dá)指令和繪圖人員接收指令的過(guò)程，太多想法的人只會(huì)降低工作效率，拖延繪圖時(shí)間。設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)部的正確組織架構(gòu)應(yīng)該是：設(shè)計(jì)師（多人）+制圖總監(jiān)（一人）+繪圖員（固定人數(shù)，節(jié)約成本），這要的架構(gòu)是在業(yè)務(wù)大化的前提下提高工作效率。所以，市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)師的需求是旺盛的。

今天的社會(huì)需要什么樣的設(shè)計(jì)師呢？

首先、合格的設(shè)計(jì)師需要有很好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。設(shè)計(jì)為客戶服務(wù)的，是為客戶著想的，通過(guò)溝通和交流，正確的理解客戶的需求，并滿足需求是問(wèn)題的關(guān)鍵。所以，要想成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，必須先學(xué)會(huì)和人溝通交流的技巧。

其次、是功能分析能力。功能分析能力是指空間與功能需求、功能類別、功能劃分、功能比例、法律法規(guī)、工期造價(jià)等多方面關(guān)系的協(xié)調(diào)。例如，一個(gè)500平方米餐廳需要多大廚房，廚房放在那里合理，通道如何設(shè)置，包房、散坐、雅座比例如何控制如何擺放，再如，同樣100平方米的家居空間，不同使用人群使用，如何分析不同使用人群的功能需求并用合理的布局滿足需求。

第三、對(duì)室內(nèi)空間設(shè)備知識(shí)的認(rèn)識(shí)。這里包括了強(qiáng)電弱電知識(shí)，空調(diào)、水電、消防、監(jiān)控、智能化控制燈光設(shè)計(jì)等多方面的知識(shí)，因?yàn)檫@些設(shè)備大多被地面、墻體、天花所包裹，必須先行考慮，合理科學(xué)的安排，室內(nèi)空間才能做到既好看又好用。

第四、對(duì)材料工藝的認(rèn)識(shí)。這里主要指的的是對(duì)材料規(guī)格、材料的物理化學(xué)性質(zhì)、材料價(jià)格、材料的定做周期、材料的施工方法等知識(shí)的掌握。設(shè)計(jì)師要做的是結(jié)合空間特征、客戶資金、工期、造價(jià)合理用材，滿足不同客戶的特定需求。

第五、對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的理解。這是一個(gè)很廣泛的范疇，設(shè)計(jì)師會(huì)面對(duì)不同的客戶，而不同的客戶有擁有不同的文化背景，很多設(shè)計(jì)師接單率低的原因關(guān)鍵在于用自身文化的單一性去解決客戶文化需求的多樣性問(wèn)題，這樣是很難成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的。

總之，成為設(shè)計(jì)師不是電腦能解決的問(wèn)題的，是技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合、是文化與理念的結(jié)合、是交流溝通與理論知識(shí)的結(jié)合。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職業(yè)要求

助理設(shè)計(jì)師：協(xié)助設(shè)計(jì)師完成量房，協(xié)助設(shè)計(jì)師收集相關(guān)的參考資料，協(xié)助設(shè)計(jì)師完成圖紙的繪制，協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理和客戶溝通。

設(shè)計(jì)師:尋找業(yè)務(wù)和把握客戶，闡述設(shè)計(jì)理念解決客戶資金、時(shí)間、設(shè)備與形態(tài)之間的關(guān)系，建立個(gè)人形象做自我包裝和推廣，使自己有一定的社會(huì)知名度，建立自己的客戶群體，建立自己的基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)以及基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)的合作默契，建立自己的材料供應(yīng)體系，建立自己的工作室或公司整個(gè)流程3-5年。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的工作流程

尋找業(yè)務(wù)與客戶溝通交流了解客戶需求，簽訂前期設(shè)計(jì)協(xié)議?，F(xiàn)場(chǎng)勘察調(diào)研。出前期的方案圖紙以及初步預(yù)算。客戶溝通和交流，確定設(shè)計(jì)方案。簽訂正式的設(shè)計(jì)合同，明確設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)容。出施工圖，明確預(yù)算。與客戶溝通交流明確施工圖以及施工方案。進(jìn)場(chǎng)技術(shù)交底以及施工前期技術(shù)指導(dǎo)。施工過(guò)程協(xié)助客戶選購(gòu)材料以及技術(shù)指導(dǎo)。施工完畢整體軟裝搭配。后期回訪了解客戶使用情況，解決客戶使用中所產(chǎn)生的問(wèn)題。

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的差異

以電腦繪制為主的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)（可參考課時(shí)比例）。以理論知識(shí)為主的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

以方案創(chuàng)意業(yè)務(wù)為主的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

企業(yè)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的要求（設(shè)計(jì)師應(yīng)該掌握那知識(shí)）（設(shè)計(jì)師崗位工作有哪些)

溝通和交流能力；功能分析的能力；形態(tài)創(chuàng)造能力；設(shè)計(jì)組織能力；對(duì)材料、工藝以及市場(chǎng)價(jià)格的把握能力。

零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)

各類不同空間的功能特征以及布局方法；風(fēng)格與造型的創(chuàng)造方法和使用特征；掌握客戶心里以及客戶普遍要求；掌握材料和工藝以及施工方法；色彩與燈光設(shè)計(jì)；掌握強(qiáng)弱電知識(shí)；學(xué)習(xí)整個(gè)設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)管理方法。

現(xiàn)有設(shè)計(jì)師對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的理解

大多數(shù)設(shè)計(jì)師的理解是重視施工圖、效果圖，輕視與客戶交流溝通；重視設(shè)計(jì)，輕視施工；重視效率，而輕視服務(wù)。

資深設(shè)計(jì)師與實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師的差異

客戶交流能力的差異；材料工藝的差異；設(shè)計(jì)組織能力的差異。

設(shè)計(jì)公司的人員構(gòu)成（設(shè)計(jì)公司的內(nèi)部構(gòu)架與職能）

公司老總、業(yè)務(wù)員、設(shè)計(jì)師、專業(yè)技術(shù)人員（如水、電、消防）、制圖總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、cad繪圖員、效果圖表達(dá)人員。

設(shè)計(jì)師與繪圖員區(qū)別

設(shè)計(jì)師：解決客戶溝通能力；功能分析、布局以及形態(tài)的創(chuàng)造；現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和后期軟裝服務(wù)。

繪圖員：將設(shè)計(jì)師的想法用圖紙的方式進(jìn)行表達(dá)；現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量尺寸的規(guī)范和細(xì)化；現(xiàn)場(chǎng)圖紙的跟蹤和調(diào)整；繪出竣工圖。

繪圖員和繪圖員的差異

Cad繪圖員繪制方案和施工圖紙；效果圖繪圖員前期方案效果圖表達(dá)；制圖總監(jiān)審查圖紙邏輯關(guān)系（制圖組長(zhǎng)）

FYD室內(nèi)設(shè)計(jì)集訓(xùn)營(yíng)對(duì)業(yè)內(nèi)人員的忠告

真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)對(duì)待客戶；設(shè)計(jì)以業(yè)務(wù)優(yōu)先為原則；建立售前、售中、售后的跟蹤服務(wù)；建立個(gè)人的業(yè)績(jī)體系提高社會(huì)知名度。