在行測考試中,片段閱讀中有一個題型叫語句銜接,一般會出2個題目,這也是很多考生的難點,卓博教育公考專家為了幫助考生攻克難點,用幾個典型例題教會大家如何去做該類題目。
例題1:空氣污染是工業(yè)化和城市化進程的伴生物。我國目前正在經(jīng)歷的階段,許多發(fā)達國家在不同程度上也曾經(jīng)歷過,一些造成嚴(yán)重公共健康影響的大氣污染事件,甚至成為世界環(huán)保史上引以為戒的案例,如美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件等。 不過,近半個世紀(jì)以來的實踐表明,________________。通過完善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測,以及提高監(jiān)測信息的透明度,既可以提高全社會對大氣污染問題的關(guān)注,從而促進大氣環(huán)境質(zhì)量的改善,也可以盡可能避免或降低大氣污染對人體健康的公共風(fēng)險。
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A. 提高公眾健康風(fēng)險意識有助于治理城市空氣污染
B. 現(xiàn)行的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保要求?
C. 減少污染既要加強治理又要加強環(huán)境法制建設(shè)
D. 環(huán)境信息公開可以成為環(huán)境管理的重要手段
卓博教育公考專家解析:橫線后面描述的是環(huán)境監(jiān)測信息的透明度,故而前面應(yīng)該說的也是環(huán)境信息,答案為D。
例題2:在中國傳統(tǒng)繪畫中,作為使筆運墨的方法,筆墨有些像文言文。文言在秦代以前就是一種書面語言,然而即便在當(dāng)時,文人們在日常生活中也使用“古白話”,不會使用文言文去說話。因此,_____________。同樣,筆墨也成了文人畫家隔離包括畫工在內(nèi)的廣大民眾的一道繪畫語言的屏障。
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A. 文言文成了讀書人在特定圈子特定時候的特權(quán)
B. 除了現(xiàn)實世界,文人們還擁有另一個更豐富的世界
C. 文言文便有了一種特殊的韻味和魅力
D. 文言文成為中國文化的重要載體
卓博教育公考專家解析:橫線后面說筆墨成了語言的屏障,只有A選項符合語境,答案為A。
例題3:一個普遍的說法是,人類能辨別1萬種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個氣味受體細胞,而人類只有2000萬個,但我們的嗅覺系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜而專業(yè)的。氣味分子隨氣流進入鼻子,通過鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細胞,這些細胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種,分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子,可以產(chǎn)生大量組合,形成大量的氣味模式,_____________________ 。而且我們的嗅覺很容易訓(xùn)練,短期內(nèi)可見驚人成效。在實驗中,如果暴露在單一的花香中,人只要3分半鐘,就能極大提高對這種花香的辨別能力。
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A.這些氣味信息直接進入嗅覺皮層還會影響人的情感反應(yīng)
B.但是不同的人對這些氣味模式的敏感程度有所不同
C.這也就是人類能夠辨別1萬種不同氣味的原因
D.因此對人類來講嗅覺仍是第一大感官知覺
卓博教育公考專家解析:橫線之前的文字是為了解釋人類能辨別1萬種不同的氣味,所以鎖定答案為C。
例題4:諾貝爾文學(xué)獎得住埃利亞斯·卡內(nèi)提的杰作《群眾與權(quán)力》是一部分析不同族群特征的具影響力的著作。該著作從不同角度剖析群眾的形象,首先是按國別、地緣、族群來展開,并去分析每個國家特殊的文化背景,由于作者沒有從經(jīng)濟層面展開分析,在國別分析中范圍僅限于歐洲,因此,本文嘗試________________ 。
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A.從經(jīng)濟層面來談?wù)剼W洲族群特征研究對我國的啟示
B.從文化層面來談?wù)勌厥馕幕尘皩W洲族群的影響
C.從文化層面來談?wù)剼W洲文化背景對日本族群的影響
D.從經(jīng)濟層面來談?wù)勚袊腿毡镜淖迦禾卣骷捌鋯⑹?/p>
卓博教育公考專家解析:橫線前面說“本文嘗試”,所以應(yīng)該是排除歐洲地區(qū)還有文化層面,答案為D。
例題5:微笑是人類表達感情的有效途徑,神奇的是,如果對方是假笑,你回應(yīng)以同樣的微笑,你的前額腦區(qū)底部并不會變活躍,于是就會意識到對方的微笑有些不對勁,并且很快會斷定,這人是在假笑,這說明,____________________________。
A.人的前額腦區(qū)底部能控制人們的情感
B.人們在無意識狀態(tài)下會受到對方情緒的感染
C.人們可以依靠本能判斷對方情感真假
D.假笑很難達到理想的實際效果
卓博教育公考專家解析:A選項說控制人們的情感從文中不能看出,B選項明顯的錯誤,D選項和文章意思相違背,答案為C。