言葉之庭的學員成績

導讀：言葉之庭日本語私塾，是廣州第 一家由教師合伙人團隊創(chuàng)建的專業(yè)日式私塾。學校不僅提供日語教學，還給學生提供一個練習口語的院子、空間，學校從日本大量引進原版的日語教材、小說和動漫書籍，所以言葉之庭并不只是一個上課的空間，還可以以書會友哦。那么這么優(yōu)秀的學校的教導出來的學員又有怎么的成績呢？接下來大家很小編一起看看吧。

學校學員成績

陳甜甜

2019年言葉之庭高考狀元146分陳*甜感言:高考就像是在黑暗的房間里洗衣服,干凈與否,只有走入光明之時才能知曉,你只能一遍遍地洗,不問結果,只求問心無愧。所幸在這艱苦的一年中,有言葉之庭的各位老師陪著一起努力。言葉之庭讓我體會到了人文關懷,老師們甚至比我們本人更關心我們的學習情況,而且能夠做到因材施教,根據我的具體情況調整教學內容,真的十分感謝!風起于青萍之末,如果沒有這一年的牛角掛書,沒有言葉之庭老師的針對性練習與指導,我想,我絕不會有今天的成績。希望在高考后的日子里也能和言葉之庭優(yōu)秀的老師們一起學習!

廖思喬

五年級開始在言葉之庭學習日語,2018年12月(初二)通過N2日語能力考試,在2019年言葉之庭演講大會中榮奪一等獎,其口語獲得在場評委廣外教授的贊賞。她學習刻苦,每周一節(jié)課的情況下每天都堅持和我們的老師打卡復習,她的父母都感嘆在學校的課程都沒有這么用功,其實她的任課老師常說:教育,是在學生的心里播下一顆種子,只要用心,他日一定能夠收獲。

目前正在備戰(zhàn)N1日語能力考試。

龍瑞淇

三年級開始在言葉之庭學習日語,2018年12月(小六)通過N2日語能力考,三年時間雖然每周僅僅上一節(jié)課,但是我們常常教導,學習如爬壁,如建造樓房,要先打好基礎,在學習的過程中,只有孜孜不倦,一絲不茍,只要你善待學習,那么成績也不會虧待你,持之以恒終將成功。

在2019言葉之庭日語演講比賽中擔任日語主持人目前正在備戰(zhàn)N1日語能力考試。

吳*陶|言葉之庭2020年高考狀元

言葉之庭2020年高考狀元,拿下144分的他一點都不驕傲,在表彰大會上,他感言道:我的成功離不開言葉之老師的心教導,在高二的時候英語實在上不去,只能選擇日語高考,言葉之庭在高考最 后一年針對我的薄弱點逐一擊破,讓我充滿信心去參加高考!

吳同學是種比較“傳統(tǒng)”的學生,上課時候十分專注,認真聽講,完成作業(yè),不會因為題目太難或者太容易,就去做其他的,跟著老師的節(jié)奏,一步步扎扎實實把基礎練好。即使老師講的都會了也會認真聽,更不會拿出其他的作業(yè)出來做。

其貫徹執(zhí)行力強,心態(tài)好,上課踏實,不管懂的還是不懂的都認真聽講,穩(wěn)扎穩(wěn)打,并且善于總結和歸納。

前期做專題練習,勤梳理,勤歸納,目前二輪復習就開始做模擬卷并且揚長補短,每日一練,做針對訓練。遇到不懂的,有疑感的一定是跟老師探討到底,弄懂弄扎實。

優(yōu)異的成績與其良好的學習態(tài)度和學習習慣是密不可分的。本身的基礎不錯,在課堂上能夠專注聽講,保質保量的完成作業(yè),看到他一點點的成長老師們都很欣慰！

吳同學在今年的高考中發(fā)揮出自己的水平,實現了我們眾人的期望,也為自己留下了無怨無悔的青春印記！

鄒同學

鄒同學是我們又一個被早稻田大學錄取的學生,作為省實學生的她,平時學業(yè)繁忙,只有晚上可以過來上課,老師為了她經常等到晚上10點,外教老師根據早稻田大學的特性為她模擬了很多次面試,收到通知書那一刻,大家都為她驕傲。

鄒同學平時刻苦鉆研,心態(tài)樂觀,追求進步,專心致志,保持初心,在表彰大會上感言道:在言葉之庭學習的時間里受益匪淺,在個性化一對一的課堂中發(fā)現自己的不足,不斷的一點一點的提高,在小黑老師的幫助下學習形成了體系化的東西,對日語及自身的認識更加清楚,非常感謝言葉之庭讓自己的日語水平有了這樣質的提升。非常感謝小黑老師,小黑老師給了我非常親切的感覺,沒有任何距離感,因為親切感所以交流變的非常順暢,在日語的學習上小黑老師功不可沒,軍功章給您!

學校的教學特色

1.以口語突破語法：口語高分，考試自然也高分。啞巴日語＝零
2.興趣導入式教學：不開心，不教學。高能教學，突出口語表達，課堂內消化，課后書面作業(yè)自然少。
3.教學界的“喬布斯”：我們將工業(yè)設計師的設計理念運用于教學實踐中，只為做到：一講你就懂。
4.出勤**效果：學員出勤率90%以上，我們包你通過所學課程。