凱途同創(chuàng)教育的兒童青少年心理課程怎么樣？收費(fèi)多少？

導(dǎo)讀：最近好學(xué)校上架了凱途同創(chuàng)教育的相關(guān)兒童青少年心理課程，很多想學(xué)習(xí)此類課程的小伙伴看到之后都表示很感興趣，因此來咨詢小編凱途同創(chuàng)教育的兒童青少年心理課程的具他情況怎么樣，以及收費(fèi)是多少，為此小編專門整理了該機(jī)構(gòu)的相關(guān)課程，接下來就讓小編帶大家一起去看看凱途同創(chuàng)教育的兒童青少年心理課程怎么樣，收費(fèi)多少吧，希望對(duì)大家有所幫助。

課程一：兒童青少年心理健康輔導(dǎo)專項(xiàng)技能培訓(xùn)班——

收費(fèi)：￥38800元

【課程介紹】

課程涵蓋了基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)應(yīng)用3部分，由5大模塊構(gòu)成，即：學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)視角、實(shí)用技術(shù)、專題點(diǎn)睛、效果評(píng)估，是兒童青少年心理健康狀況的鑒別、診斷、咨詢、治療、效果評(píng)估的全程式學(xué)習(xí)體系。該課程針對(duì)當(dāng)前兒童青少年心理健康的現(xiàn)狀，以心理健康、心理咨詢與治療、精神病學(xué)的相關(guān)理論為指導(dǎo)，既關(guān)注正常兒童青少年心理健康的一般狀況，也關(guān)注異常兒童青少年的心理咨詢與心理輔導(dǎo)，通過理論學(xué)習(xí)、技術(shù)探究、實(shí)踐應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，構(gòu)建理論、技術(shù)、應(yīng)用三位一體的兒童青少年心理健康輔導(dǎo)師的培訓(xùn)體系，精心錘煉實(shí)戰(zhàn)型的兒童青少年心理健康輔導(dǎo)專業(yè)人才。

【招生對(duì)象】

①教師及教育行政管理者；

②從事心理咨詢、心理分析、心理督導(dǎo)技術(shù)等有關(guān)行業(yè)的群體；

③父母和準(zhǔn)父母；

④有志于從事兒童青少年心理咨詢工作人士及心理學(xué)愛好者。

【課程特點(diǎn)】

①400學(xué)時(shí)的模塊化課程組合（含導(dǎo)學(xué)課及答疑討論課），夯實(shí)心理學(xué)基礎(chǔ)，聚焦兒童青少年心理發(fā)展；

②兒童青少年心理健康輔導(dǎo)專業(yè)課程由38門課程構(gòu)成，其中理論基礎(chǔ)課6門，96課時(shí)；專業(yè)技術(shù)課20門，208課時(shí)；實(shí)務(wù)應(yīng)用課12門，96課時(shí)；

③注重技能技法培訓(xùn)，提高解決兒童青少年心理健康識(shí)別與輔導(dǎo)能力。

【教學(xué)安排】

課程二：兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能培訓(xùn)課程——

課程收費(fèi)：￥10800.00

【課程簡(jiǎn)介】

兒童心理評(píng)估的專業(yè)性很強(qiáng)，對(duì)工作人員的專業(yè)背景、技術(shù)和心理素質(zhì)都有一定的要求。而且，不同年齡段兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律存在特異性，不同階段對(duì)應(yīng)不同的成長(zhǎng)水平，心理評(píng)估者需要經(jīng)過專業(yè)性的評(píng)估訓(xùn)練并嚴(yán)格遵守心理測(cè)量學(xué)和倫理方面的要求。故此，本項(xiàng)目針對(duì)廣泛的社會(huì)需求，結(jié)合兒童發(fā)展的規(guī)律和心理測(cè)量技術(shù)，圍繞常見的兒童心理行為問題，幫助相關(guān)從業(yè)人員提升兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

★ 聚焦3—14歲兒童心理測(cè)評(píng)；

★ 課程內(nèi)容包括兒童心理發(fā)展理論和兒童咨詢技巧，專業(yè)測(cè)評(píng)工具、測(cè)評(píng)軟件以及測(cè)評(píng)報(bào)告；

★ 從自我、認(rèn)知和情緒等全面了解孩子發(fā)展；

★ 幫助兒童心理工作者專注兒童心理發(fā)的基本規(guī)律；

★ 掌握兒童心理問題的診斷標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估方法；

★ 能夠?yàn)閬碓L者、家長(zhǎng)或?qū)W校提供個(gè)性化教育方案；

★ 提高心理咨詢師、心理教師等人群對(duì)兒童心理問題的評(píng)估和診斷能力！

旨在培養(yǎng)既能全面掌握兒童心理發(fā)展理論，又能進(jìn)行實(shí)際評(píng)估操作的兒童心理評(píng)估工作者。

【課程特點(diǎn)】

1、凱途同創(chuàng)教育聯(lián)合中國(guó)心理學(xué)會(huì)、華南師范大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)、深圳大學(xué)等單位著 名心理學(xué)專家與學(xué)者共同開發(fā)「SJT情境式兒童心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)」，透過線上系統(tǒng)為兒童做一般性與特殊性評(píng)估，具有高度嚴(yán)謹(jǐn)性與專業(yè)性，客觀性與實(shí)用性。

2、全國(guó)唯 一結(jié)合情境式+動(dòng)畫的線上兒童測(cè)評(píng)，透過更為有趣的測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，讓兒童能專注于測(cè)評(píng)進(jìn)行。

3、務(wù)求將測(cè)驗(yàn)理論與實(shí)務(wù)操作合而為一，讓學(xué)員能經(jīng)由課程學(xué)習(xí)，能在兒童狀態(tài)評(píng)估做快速、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)等判斷，以提供家長(zhǎng)與學(xué)校更為科學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)展建議。

【教學(xué)內(nèi)容】

三大課程模塊，共計(jì)112學(xué)時(shí)

線上學(xué)習(xí)+線下實(shí)操訓(xùn)練+小組訓(xùn)練

【學(xué)員受益】

1、獲得相應(yīng)的權(quán)威證書:學(xué)員修完規(guī)定課程后，通過考試后，由中科院心理所頒發(fā)證書。

2、免費(fèi)獲得自主研發(fā)系統(tǒng)賬號(hào): 每位學(xué)員可免費(fèi)獲得50個(gè)《SJT情境式兒童心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)》賬號(hào)，供實(shí)際操作演練。

3、全面提升兒童教養(yǎng)的效能感: 通過學(xué)習(xí)，無論是家長(zhǎng)群體，還是兒童教育的相關(guān)從業(yè)者，切實(shí)掌握科學(xué)教養(yǎng)兒童的原則、理念，結(jié)合心理評(píng)估的具體使用方法，實(shí)時(shí)掌握孩子的心理狀態(tài)，使孩子的潛能得到充分開發(fā)，讓孩子能健康、快樂的成長(zhǎng)。

4、問題兒童的診斷與咨詢技能: 通過評(píng)估與診斷的方法和技術(shù)學(xué)習(xí)，有效甄別高危兒童或存有潛在問題的兒童，不僅能在問題未出現(xiàn)時(shí)做到及早預(yù)防，又能在問題出現(xiàn)時(shí)做好實(shí)時(shí)輔導(dǎo)與咨詢，全面為孩子的健康快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

5、人脈資源平臺(tái): 學(xué)習(xí)過程中，組織人脈資源平臺(tái)，通過舉辦系列課外活動(dòng)，幫助大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果、建立專業(yè)圈子、促進(jìn)情感交流等，比如定期組織微課、講座、聚餐、沙龍、聯(lián)誼、親子游、年會(huì)等，讓同學(xué)們共享人脈資源平臺(tái)，增強(qiáng)團(tuán)體動(dòng)力。

【獲得證書】

課程三：兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練專項(xiàng)技能培訓(xùn)課程——

課程收費(fèi)：￥6900.00

【課程簡(jiǎn)介】

感統(tǒng)失調(diào)會(huì)妨礙孩子的學(xué)習(xí)和其他社會(huì)功能適應(yīng)。比如，前庭覺失調(diào)會(huì)造成孩子注意力不集中、小動(dòng)作多、易受周邊環(huán)境影響、容易分心、讀書時(shí)容易跳行漏字、抄寫時(shí)常常出錯(cuò)、書寫速度慢等；本體覺失調(diào)會(huì)造成孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差、不會(huì)跳繩和連續(xù)拍球、走路易摔、做事易拖拉磨蹭、字跡不規(guī)則或者忽輕忽重等；觸覺失調(diào)會(huì)造成孩子粘人、怕生、不喜歡交往、情緒敏感、愛發(fā)脾氣、反應(yīng)慢、動(dòng)作不靈活等。這是由于家庭教育、家庭環(huán)境（如空間小）等等方面的原因，需要專業(yè)訓(xùn)練。

【培訓(xùn)對(duì)象】

★ 在幼兒園、早教、各地婦聯(lián)、計(jì)生委、婦幼保健院等從事早期教育行業(yè)的人員；

★ 從事感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)工作，有進(jìn)一步學(xué)習(xí)需求，或者有過一定心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)的從業(yè)者；

★ 希望更好養(yǎng)育孩子，促使孩子身心健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)；

★ 學(xué)前教育專業(yè)的大中專院校在校學(xué)生及畢業(yè)生；

★ 對(duì)感覺統(tǒng)合感興趣，有意在感覺統(tǒng)合教育領(lǐng)域有更深入發(fā)展的社會(huì)各界人士。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、全覆蓋感覺統(tǒng)合發(fā)展黃金期：課程覆蓋0~12歲感覺統(tǒng)合發(fā)展的黃金期，也是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的最 佳時(shí)期!感覺統(tǒng)合是層次遞進(jìn)向上發(fā)展的，每個(gè)層次都有重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)，而學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)到0~12歲各個(gè)年齡層的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練理論與方法。

2、先進(jìn)的教學(xué)理念：以腦科學(xué)發(fā)展為基礎(chǔ)，以兒童發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等學(xué)科為依據(jù)，學(xué)員學(xué)習(xí)課程后有能力幫助孩子感覺統(tǒng)合能力得到充分發(fā)展。

3、專業(yè)的課程設(shè)置：完善的理論教學(xué)+實(shí)操技能+案例演練，學(xué)員在進(jìn)行實(shí)際演練的同時(shí)，還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)到理論專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)員知其然知其所以然。

4、完善的教學(xué)結(jié)構(gòu)：教學(xué)結(jié)構(gòu)為總論+理論基礎(chǔ)+測(cè)評(píng)+訓(xùn)練方法，幫助學(xué)員掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)+測(cè)評(píng)工具與測(cè)評(píng)方法+針對(duì)不同年齡的訓(xùn)練方法+最 新科研成果，讓學(xué)員能夠根據(jù)每個(gè)孩子的表現(xiàn)，獨(dú)立設(shè)計(jì)出教學(xué)方案并能夠獨(dú)立進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

【教學(xué)內(nèi)容】

學(xué)習(xí)模式：線上學(xué)習(xí)+線下訓(xùn)練+課后實(shí)踐

涵蓋年齡段：0～3歲、3～6歲、6～12歲

學(xué)制：76學(xué)時(shí)

三大課程教學(xué)師資——

張侃

原中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)

原中國(guó)科學(xué)院心理研究所所長(zhǎng)

中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心主任

榮獲中國(guó)心理學(xué)會(huì)終身成就獎(jiǎng)

梅建

中國(guó)兒童中心研究員

中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)研究委員會(huì)主任

原中國(guó)心理學(xué)會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)

張梅玲

中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員

博士生導(dǎo)師

課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

關(guān)于機(jī)構(gòu)——

凱途心理—中國(guó)科學(xué)心理學(xué)教育,其核心團(tuán)隊(duì)自2006年起開展心理學(xué)教育培訓(xùn)工作，15年來我們與中國(guó)科學(xué)院心理研究所、中國(guó)心理學(xué)會(huì)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)、華南師范大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)精誠(chéng)合作，培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名高層次心理學(xué)工作者，積累了深厚的經(jīng)驗(yàn)并取得良好的社會(huì)效益。被譽(yù)為中國(guó)應(yīng)用心理學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo) 者。目前我司總部設(shè)立于深圳，分別在上海、廣州、杭州、西安、鄭州、南京等地設(shè)立直屬分支機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)發(fā)展——

2018年3月：中國(guó)科學(xué)院心理研究所授權(quán)第 一批心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)單位；

2019年7月：在關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心、中國(guó)心理學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)委支持下成功舉辦2019首屆中國(guó)兒童心理健康發(fā)展大會(huì)；

2019年7月：中國(guó)心理學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)委（簡(jiǎn)稱）在深圳召開學(xué)術(shù)評(píng)審會(huì)，評(píng)審論證通過公司申報(bào)項(xiàng)目?jī)和嗌倌晷睦斫】递o導(dǎo)等專業(yè)能力技能證書課程；

2020年2月：先后與深圳大學(xué)、深圳圖書館，用心抗疫志愿者團(tuán)隊(duì)、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青專委等單位組織聯(lián)合開展系列直播活動(dòng)；

2020年10月：凱途同創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)全額投資創(chuàng)辦國(guó)內(nèi)首 個(gè)新感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)凱途寶貝兒童腦科學(xué)發(fā)展中心揭牌；

2020年12月：中國(guó)科學(xué)院心理研究所在北京召開學(xué)術(shù)評(píng)審會(huì)，評(píng)審論證通過公司申報(bào)項(xiàng)目?jī)和杏X統(tǒng)合、兒童心理評(píng)估專項(xiàng)技能培訓(xùn)項(xiàng)目課程；

2021年2月：與馬來西亞城市大學(xué)中國(guó)管理中心合作開展CTU教育心理學(xué)碩士項(xiàng)目；

2021年3月：中國(guó)科學(xué)院心理研究所授權(quán)為心理學(xué)專項(xiàng)/專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)接機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)環(huán)境——