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熊飛:托福閱讀詞匯和長難句備考

2014-10-22

名師熊飛:

【名師簡介】英語專業(yè)八級 ,劍橋商務(wù)英語高級,持有教師資格證。多年來專注于留學(xué)英語培訓(xùn),深受學(xué)員好評。授課風(fēng)格穩(wěn)重幽默,深入淺出,總結(jié)性強。善于激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,使其在輕松氛圍中有效率地進行學(xué)習(xí)。

閱讀是托??荚囍械牡谝粋€科目,答得是否順手會極大地影響后面三科的發(fā)揮。對于很多基礎(chǔ)不是很好的考生而言,如何有效率,有效果地備考托福閱讀一直是個讓人頭痛的問題。今天,就由我來為大家說一說托福閱讀中的詞匯和長難句備考。

【詞匯方面】:

所謂“無詞匯,不閱讀”,我們都知道托福對詞匯的要求是8000以上,詞匯量是否達標可以終決定你閱讀部分乃至整個托??荚嚨某?敗。大多數(shù)考生都會在詞匯上投入很多精力,但實際效果卻大相徑庭,這其實是方法和材料選擇上的問題。像我知道的很多考生,自己詞匯只有3000不到,不由 分說上來先拿本紅寶書開始啃,啃到昏天黑地效果卻一般,得出結(jié)論自己記憶能力不行。事實也許并非如此,只是你選取的材料不適合你。

話說ETS根本就沒有出 過一本叫“托福詞匯”的文件作為出題依據(jù),所以無論紅寶書、綠寶書,藍寶書還是什么書其實都是作者憑經(jīng)驗和掌握的材料總結(jié)出來的,許多詞并不是重點詞,甚 至有的詞根本在托福中從來就沒考過,只是作者認為這詞不錯就給放進書里面了。所以背此類書會有一個問題就是花很多時間背了許多沒用的詞,可該記的重點詞卻 沒有記住。這種詞匯書的另一個問題是,如果考生詞匯基礎(chǔ)一般,一個list可能會有三分之一甚至過半都不認識,這就會很傷自尊,越背越?jīng)]有信心,一本書背 了一半放棄了覺得不適合換另一本,正著背不行反著背,其實后結(jié)果都是一樣:該看不懂的還是看不懂,背了好些難詞卻一直碰不到。

在這里,我想告訴考生們兩 點:1,傳統(tǒng)的所謂經(jīng)典單詞書不一定適合你2,背單詞效率優(yōu)先,要把精力放在核心詞上面。下面咱們來談?wù)剬Σ?,事實上,所謂的托福8000詞匯的核心是大 學(xué)四級詞匯,這兩個考試本無關(guān)系,但經(jīng)過對托福閱讀和聽力文章的總結(jié),里面出現(xiàn)頻率高的都是大學(xué)四級的單詞。所以如果你詞匯基礎(chǔ)一般短期內(nèi)又要考試,想 先掌握核心詞,一定要優(yōu)先背大學(xué)四級詞匯。拿下四級詞匯后,句子的核心意思就能基本讀懂了,更妙的是文章中許多沒有背過的非四級詞也能猜個大概,例如 overcultivation這個詞,就是由前綴over過度+四級詞cultivate耕種+名詞后綴ion構(gòu)成的,意思是“過度耕種”,我們猜也能 猜個大概。像這樣原本模糊一片的文章就會清晰不少,做題正確率和速度會明顯提高。

下面一步,如果你對自己還有更高的要求,那就不妨再翻開之前令人害怕的各 種“紅寶書”,這一回,好些詞直接就認識了,不認識的像unprecedented ,因為你背過他們的核心組成部分也變得容易多了,信心一下子就有了。如果你覺得背兩本書麻煩,想集中精力攻克一本也可以,但書就必須選好,不要在無關(guān)緊要 的詞上花時間,背就背那些會考的詞。這些要求只有根據(jù)“詞頻統(tǒng)計”編排的書才能夠滿足。所謂“詞頻統(tǒng)計”就是把以往考過的TPO的文章放進統(tǒng)計軟件,根據(jù) 出現(xiàn)頻率的高低排序編排的書,這種方法可以確保包含的詞都是考過的重點詞。現(xiàn)在市面上此類書名聲好的當(dāng)屬新航道出的《新托福真詞匯》,另一個選擇是無老 師的《七天搞定托福單詞》,兩本書各有所長,同學(xué)可以根據(jù)自己的需求選擇。另外,掌握一定的詞根詞綴基礎(chǔ)對于托福閱讀,尤其是詞匯題有非常大的幫助,在這 里再推薦給大家一本書《英語詞匯的奧秘》,學(xué)習(xí)英語根綴知識,這一本足夠了。

【長難句】——閱讀中另一大攔路虎

我們都知道托福閱讀的一大特色就是長難句。這里所謂的長難句并不一定很“長”,但由于其復(fù)雜的 結(jié)構(gòu)和修飾關(guān)系造成了理解起來很“難”。在這里,我首先想糾正一種錯誤觀點,有人說:“做閱讀就要把每個句子都讀懂”。其實這是根本沒必要的,一篇700 字的文章,想做到每個句子都完全讀懂,不是不可能但花費的時間太長,會大大降低答題速度。其實我們做閱讀時一段話可能只需要讀懂其中出題的一兩個句子,一 篇文章需要這樣完全精細分析的句子往往也只有那么幾個,其他的沒有出題的句子讀個大概意思就行了。

所以很多時候整篇文章你只讀懂了一半但卻把題都做對了。 所以我想告訴大家的是,在做閱讀時要學(xué)會取舍,有必要的句子多花時間,沒出題的句子就讀大意。但這絕并不意味著長難句分析能力就不重要,恰恰相反,當(dāng)我們 面對著那幾個出題句子的時候,必須靜下心來仔細分析,爭取一個單詞都不要放過,有時候一個修飾關(guān)系沒讀懂這道題可能就錯了??傊痪湓?,很多時候長難句能 力我們可以不用,但必要時我們必須拿得出來??忌鷤冊趥淇奸L難句時往往會陷入鉆研語法的誤區(qū),我就曾經(jīng)看過很多的備考心得上赫然寫著考閱讀前先花1個月來 研究英語語法。

對于這種說法我不敢茍同,把語法都研究透了對于讀文章當(dāng)然是沒有害處的,但對于大多數(shù)考生而言這個過程過于痛苦,而且收效非常慢。對于語法 功底不好的考生,好的做法是集中精力攻克考點語法,用少的時間投入得到大的功效。經(jīng)過對托福閱讀文章的研究,我們得出的結(jié)論是考生并沒有必要掌握全 部的語法概念,像虛擬語氣,倒裝句這種讓人抓狂的語法點出現(xiàn)的頻率是非常低的,而且就算出現(xiàn)了也很簡單,一般也不會造成閱讀障礙。反倒是一些容易讓人忽視 的常見語法點會考得比較難。

我建議廣大托??忌鷤淇奸喿x時需要對下面的五個語法點熟練掌握:

1. 句子的主干劃分(能找到句子的主謂賓,主系表結(jié)構(gòu))

2. 名詞性從句(能閱讀并識別主語,賓語,表語,同位語從句)

3. 非限定性定語從句(了解其特征及在閱讀中的用法)

4. 分詞做定語和狀語(閱讀中常用的修飾結(jié)構(gòu))

5. 英語中的連詞(弄清不同連詞放在句中不同位置的意思,閱讀三大重點連詞as,while ,since)

以上這五個點可以說是托福閱讀長句中核心的知識點,大家可以查語法書或上網(wǎng)找資料將它們弄懂,你的長句閱讀能力就會得到非常大的提升。

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