有沒(méi)有機(jī)會(huì)在國(guó)外生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看有沒(méi)有機(jī)會(huì)去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴法語(yǔ)，到了國(guó)外你將十分困難。而目前我們的大學(xué)法語(yǔ)教育是有缺陷的。學(xué)一種語(yǔ)言，交流是目的，而不是語(yǔ)言本身。我們往往把法語(yǔ)僅僅當(dāng)做一門(mén)知識(shí)在學(xué)，從小學(xué)到大，到后，還是不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。

2015-02-12分類(lèi): 法語(yǔ)

剛接觸法語(yǔ)的人們都有一個(gè)共同的痛---不會(huì)用疑問(wèn)來(lái)問(wèn)別人問(wèn)題。不過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)疑問(wèn)句也是其中的一項(xiàng)基本知識(shí)，下面小編就給大家介紹幾種封閉式的疑問(wèn)句，希望對(duì)大家有幫助。

2014-12-12分類(lèi): 法語(yǔ)

在法語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，我們可以嘗試著去被一些經(jīng)典的名人名言，在寫(xiě)作和口語(yǔ)的時(shí)候，適當(dāng)運(yùn)用一些名人名言，不僅可以讓我們的句子更加豐富有內(nèi)涵，同時(shí)也會(huì)對(duì)老師給我們?cè)黾右粋€(gè)印象分有幫助。

2014-12-12分類(lèi): 法語(yǔ)

法語(yǔ)的獨(dú)立分詞從句與英語(yǔ)的分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)相似，用作狀語(yǔ)時(shí)，可以有自己的主語(yǔ)。下面就其用法與職能詳細(xì)的給大家介紹一下，希望對(duì)大家的法語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。

2014-12-12分類(lèi): 法語(yǔ)

TCF考試是由法國(guó)國(guó)際教學(xué)研究中心應(yīng)法國(guó)教育部的要求而設(shè)立的一種法文水平考試，由法國(guó)青年、國(guó)民教育及科研部推出。

2013-11-13分類(lèi):

特別注意： 1） 沒(méi)有雅思或托福英語(yǔ)成績(jī)要求，但具備相當(dāng)于加拿大本地高中畢業(yè)生的英語(yǔ)能力。 2） 簽證不會(huì)因無(wú)雅思英語(yǔ)成績(jī)而拒簽； 如具有雅思英語(yǔ)成績(jī)，有助于表明您留學(xué)的真正目的。 3） 聽(tīng)力非常重

2013-11-13分類(lèi):

在人才短缺的持續(xù)情況下，魁省政府宣布將采取有效的措施，讓在魁北克留學(xué)生更容易得到居民卡。蒙特利爾希望借著以上措施 ，在未來(lái)兩年能將約 2,000 名外國(guó)人才留在蒙特利爾。

2013-11-13分類(lèi):

《魁北克經(jīng)驗(yàn)移民項(xiàng)目 PEQ》-- 申請(qǐng) CSQ 條件在遞交申請(qǐng)的時(shí)候，必須符合以下所列的條件。若其中一項(xiàng)或以上未能符合，申請(qǐng)者便不付合申請(qǐng)資格。

2013-11-13分類(lèi):

魁北克經(jīng)驗(yàn)移民項(xiàng)目（PEQ）的優(yōu)勢(shì)

2013-11-13分類(lèi):

學(xué)習(xí)文憑的引入既可以幫助法語(yǔ)學(xué)習(xí)者更好地評(píng)估自己的法語(yǔ)學(xué)習(xí)水平，也為中國(guó)學(xué)生赴法留學(xué)提供了更多語(yǔ)言評(píng)測(cè)選擇，并幫助學(xué)習(xí)者拓展法語(yǔ)、地區(qū)的工作機(jī)會(huì)。

2013-07-20分類(lèi): 法語(yǔ)

提起法國(guó)，人們已經(jīng)習(xí)慣了與“浪漫”劃上等號(hào)：美麗的香榭麗舍、盧浮宮、艾菲爾鐵塔，巴黎圣母院里丑陋卻善良的敲鐘人，溫柔纏綿的“法式濕吻”，還有那道不盡的塞納河……

2013-10-21分類(lèi):