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教育孩子，父母需立刻停做6件事！
假如你想讓孩子好好吃飯，那你自己就不要不吃早餐啦?。ㄊ堑模覀冋⒅隳?。） 我們做父母的，得到過很多忠告。很多很多。然而現(xiàn)在不是讓專家告訴我們什么該做，而是什么不該做了。 這里有六件事父母需立刻停止！
家教中的10大致命傷，你犯了幾條？
“你考到全班前3名，暑假就帶你去玩”“你考上大學(xué)，我就給你買好的電腦”……這樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式，讓孩子覺得，父母對他的愛是有條件的。那么在與孩子的日常生活中，那些應(yīng)該避免那些錯(cuò)誤的家教方式呢？
每天得與孩子聊的四個(gè)問題？
每天只問小孩四句話！有位父親他對女兒的教育方式比較獨(dú)特，他從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個(gè)問題，就完成了他的家庭教育。
家長該如何與孩子溝通?
這里，我給大家介紹一種家庭教育基本方法：“三五家教法”。 所謂“三五家教法”是指“三項(xiàng)基本準(zhǔn)備”和“五種基本方法”。
培養(yǎng)孩子健康人格 父母不要再犯錯(cuò)
近幾年有很多這樣的新聞：很的孩子，到大學(xué)后或者出國后，自殺了。為什么？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)在新環(huán)境里他不是的了，他受不了。這是典型的教育失敗。父母是孩子好的老師。家庭教育的影響將伴隨孩子一生！與學(xué)校教育、社會(huì)教育相比，家庭教育具有不可替代的特殊地位和重要作用，常常成為孩子一生的行動(dòng)指南和迷途燈塔。那么，家庭教育重要的東西是什么呢？
國外是怎樣教育孩子的？40條寶貴經(jīng)驗(yàn)分享
1.對孩子提出的所有問題，都耐心和老實(shí)地作出回答。 2.認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。 3.安放一個(gè)陳列架，孩子可以在上面顯示自己制作的東西。 4.不因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備，只要這與她的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)......
家庭教育需要靈活地教育孩子
在日常的家庭生活中，每個(gè)家庭都有成員需要遵從的原則，每個(gè)父母都有一些不愿意輕易動(dòng)搖的教育原則。原則性是構(gòu)建一個(gè)健康家庭的基礎(chǔ)，正所謂，“沒有規(guī)矩不成方圓”。與此同時(shí)，很多父母已經(jīng)意識(shí)到，“flexibility”（靈活性） 是必不可缺的一種策略。如何使父母所堅(jiān)持的原則被孩子接受，是父母們常常面臨的挑戰(zhàn)，而靈活性是父母們可用的一把開鎖的鑰匙。
孩子偶爾生小病也是好事
現(xiàn)在許多家長都存在這樣的觀點(diǎn)，孩子好從來不生病。不生病的孩子才是身體好、免疫力強(qiáng)的體現(xiàn)。然而實(shí)際上這種觀念并不科學(xué)，需要具體情況來具體看待。確實(shí)孩子經(jīng)常生病不是件好事，可偶爾生個(gè)小病有時(shí)也并非壞事，反而是個(gè)好事。
孩子被欺負(fù)了怎么辦？
在與小伙伴交往的過程中難免會(huì)有你吃虧、他占便宜的情況發(fā)生。這種吃虧有時(shí)是物質(zhì)上的，有時(shí)是身體上的，有時(shí)是精神上的。但是這只是人生需要面對的一道“難題”。寶寶如何去面對，如何去選擇？
幫孩子找回責(zé)任心的四大做法
家長平時(shí)自己對孩子照顧得無微不至，孩子病了，大人心急火燎地為其四處求醫(yī)，而自己病了，孩子卻連倒上一杯水都想不到，實(shí)在令人傷心。對周圍的人和事卻表現(xiàn)出漠不關(guān)心，缺乏基本的責(zé)任感，等等。都會(huì)使孩子缺乏責(zé)任心
寶寶性格須糾正 3歲看老定終生
在幼兒成長過程中那些被認(rèn)為“充滿自信”的幼兒占28%。小時(shí)候他們十分活潑和熱心，為外向型性格。成年后，他們開朗、堅(jiān)強(qiáng)、果斷，領(lǐng)導(dǎo)欲較強(qiáng)。
你在毀掉你的孩子嗎？切忌十八種做法
以下的一些做法會(huì)摧毀孩子的自尊，將孩子貶到卑微的地位上。1.讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識(shí)他。例如學(xué)習(xí)不行，長相不行，交際不行，干家務(wù)不行，馬虎，粗心，讓家人為他受累……總之，他沒有行的地方。2.經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。例如這種話要時(shí)常掛在嘴邊：“看人家××，從不讓父母操心！”這類話具打擊力和摧毀力，是摧毀孩子的語錄。
寶寶情商培養(yǎng)很重要 性格品質(zhì)影響一生
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“智力上的成就在很大程度上依賴于性格的偉大。這一點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)為。 ”眾所周知，影響兒童成長及至成熟的兩大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素是一個(gè)智能操作系統(tǒng)，它是兒童在生活中解決各種問題時(shí)進(jìn)行感知、注意、觀察、記憶、思維、想象、言語活動(dòng)能力的總和。
你的孩子怎么那么笨呢？
人的智商表現(xiàn)是符合正態(tài)分布規(guī)律的。正態(tài)分布規(guī)律是概率論里的一個(gè)概念。大家通過這樣的一個(gè)現(xiàn)象可以很容易理解什么是正態(tài)分布規(guī)律。比如人們身高的規(guī)律就很符合正態(tài)分布規(guī)律，意思就是像姚明一樣個(gè)子特別高的人很少，而個(gè)子特別低的人也一樣很少，中等個(gè)子的人多。智商的表現(xiàn)也是如此，特別聰明和特別笨的人都很少！我接觸的許多所謂的笨學(xué)生原來也不笨的。
媽媽，你不要太強(qiáng)勢了
現(xiàn)在社會(huì)上有一種媽媽，自己在工作中做事強(qiáng)硬干練，事業(yè)上是很成功的，因此，她們苛求孩子也做到好，一旦孩子沒有做好，就可能就會(huì)遭到母親的責(zé)罵，這種“強(qiáng)勢”的情緒嚴(yán)重影響孩子心理健康的正常發(fā)育。
孩子膽子小、不合群、不自信怎么辦？
膽小怕事，平時(shí)沉默寡言，不愿跟大家一起玩，沒有同齡孩子那種愛動(dòng)、貪玩、好奇的特點(diǎn)。他（她）們靦腆，說話聲音低微，主動(dòng)要求少，不敢一個(gè)人外出。
孩子教育需謹(jǐn)慎 錯(cuò)誤方法毀一生
父母對孩子疼愛有加，對孩子偶爾會(huì)有放縱，但是豈不知這樣會(huì)毀了孩子的一生。
對孩子莫要過于苛刻有錯(cuò)必糾
很多父母主張有錯(cuò)必糾、防微杜漸的教育方式，對孩子的一舉一動(dòng)都從嚴(yán)要求。他們認(rèn)為孩子有錯(cuò)不改，縱容下去會(huì)出大問題，“寧可讓孩子現(xiàn)在恨我，不能讓他將來恨我。”誠然，對孩子嚴(yán)格要求的必要的，但要注意把擬于嚴(yán)格教育制度。如果對孩子過于苛刻、嚴(yán)厲，有錯(cuò)就批，有問題就懲罰，勢必會(huì)產(chǎn)生消極影響。
如何才能讓孩子更自信?
自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒有自信心的人，不能指望他能夠做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開一個(gè)人生命潛能大門的鑰匙。沒有自信心，就無法開發(fā)人的潛能，因而也不能使人成長成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的重要的意志品質(zhì)。而自信心是從小培養(yǎng)起來的。
如何才能讓孩子釋放憤怒？
憤怒是一種強(qiáng)烈的情緒，會(huì)在體內(nèi)堆積，導(dǎo)致行為失去理智、注意力不集中，甚至罹患一些疾病。因此，不論孩子為何事因何人生氣，都需要讓他們知道如何將憤怒、不滿從心中釋放出去。
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