第三周學(xué)習(xí)了4支新舞《云水禪心》《情深誼長》《童話》《云語》,我覺得我對《云水禪心》和《童話》音樂節(jié)奏和動作會把控的比其他兩支好一點,但我也很開心了。從第一周老師強(qiáng)調(diào)的多的注重細(xì)節(jié),神韻和氣韻的細(xì)節(jié),動作各方面的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)才能體現(xiàn)專業(yè),每一個簡單的動作都應(yīng)該要去做它美的狀態(tài),這才是舞韻該有的樣子。
我的速度一直都是很快的,姍姍老師經(jīng)常說我在前面狂奔,跳的太快了,常常是她們還沒轉(zhuǎn)(360度轉(zhuǎn)身的動作)我已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,太快了就永遠(yuǎn)不會注重到細(xì)節(jié),老師也說我快的像火箭一樣,我自己也感覺像老師說的“舞韻往往舞的是自己的心,也是平時自己生活中的狀態(tài)”,而我在生活中也確實是什么都很快的人。每次到一個一個過的時候,老師一開始就會對我說慢一點,慢一點,這時候當(dāng)我嘗試慢下來的時候,我發(fā)現(xiàn)其實音樂真的沒我想的那么快,我不用那么趕,我還有時間去嘗試再慢一點做到老師說的把音樂灌滿,慢下來動作也會更加清晰,心里也會享受這個學(xué)習(xí)的過程。
老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)真的很重要,特別是‘價值百萬的微笑’,這個笑容不止是取悅別人而笑,同時也是在滋養(yǎng)自己,每個人都喜歡美好的事物和積極的正能量,這三周和同學(xué)們相處的很開心,我有感覺第三周和第一周學(xué)習(xí)的狀態(tài)我是有改變的,我很喜歡這個學(xué)習(xí)環(huán)境的氣氛。第四周繼續(xù)努力爭取進(jìn)步多一點。