TOEFL 102 | 從上海到廣州，從90到102

我就是傳說(shuō)中小覃童鞋的妹妹

一開(kāi)始有糾結(jié)是上一對(duì)一的網(wǎng)課還是線下學(xué)習(xí)，但想到由于是暑假，線上的學(xué)習(xí)約束性還是比較小，所以決定放棄繼續(xù)上網(wǎng)課。

選擇到廣州學(xué)習(xí)一是因?yàn)樯虾Ｔ谑罴贈(zèng)]有考位，二是在Wing同學(xué)的極力推薦下，覺(jué)得思潮是個(gè)很好的選擇。

我的思潮第 一印象

舒適：整個(gè)學(xué)習(xí)的區(qū)域都很明亮整潔。

溫馨：大家每天都和老師有說(shuō)有笑，同學(xué)間也很友好。

上過(guò)很多課最終還是回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì)

網(wǎng)絡(luò)課的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)于上課的需求就只有一臺(tái)電腦，所以節(jié)省了一些路程上的時(shí)間，對(duì)于平時(shí)需要上課的學(xué)生來(lái)說(shuō)比較方便，但是所有的學(xué)習(xí)需要很強(qiáng)的主動(dòng)性，沒(méi)有老師會(huì)時(shí)刻注意你是否完成了作業(yè)，所以如果自己不去練習(xí)其實(shí)最 后的收獲是很小的。

而線下的學(xué)習(xí)，每一科的老師會(huì)關(guān)注你的學(xué)習(xí)近況，面對(duì)面的交流能更直接并且及時(shí)地發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，而且和其他同學(xué)在一起學(xué)習(xí)會(huì)有一定的促進(jìn)鼓勵(lì)作用。

我的閱讀必殺技

閱讀不能總是盲目的去刷題，要及時(shí)總結(jié)和反思自己的錯(cuò)題。

同時(shí)我認(rèn)為準(zhǔn)確判斷題型也非常重要，在考試的時(shí)候不要慌張，把握好時(shí)間。

我的思潮天團(tuán)老師們超棒

Sophie

上的課最多的就是Sophie的閱讀課了，相比起之前上網(wǎng)課老師教的技巧，Sophie讓我知道了其實(shí)技巧的運(yùn)用是需要建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握之上的，她教給我的東西讓我能夠在做閱讀的時(shí)候保持一個(gè)明晰的思路。課下Sophie還幫我解答各種疑問(wèn)，超級(jí)好啦。

上Sophie的課都特別開(kāi)心，超級(jí)有梗，Sophie比起老師更像是真的表姐哈哈。因?yàn)榈诙伍喿x考崩了，Sophie也給了我繼續(xù)沖的勇氣，Sophie在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候還要抽空給我看錯(cuò)題，耐心地給我解釋，真的是很負(fù)責(zé)暖心的老師。

Neal

上Neal的寫作課總是被他吐槽我單調(diào)的詞匯和思路，他給我灌輸了許多新穎的idea，每天幫我改作文，在我回上海后再次準(zhǔn)備考試時(shí)，還每個(gè)星期抽時(shí)間給我指出寫作的不足，和我在電話中討論寫作思路。

哇Neal超級(jí)愛(ài)吐槽的，不過(guò)我覺(jué)得在課上和他拌拌嘴也很有趣，他總是能給各種作文加上我各種想不到的idea，讓我的寫作不像以前那樣模板化和枯燥。在之后回上海準(zhǔn)備考試的時(shí)候Neal還抽時(shí)間給我線上講解作文，讓我最 后考試穩(wěn)定正常發(fā)揮，真的超級(jí)感謝他的。

Cindy

口語(yǔ)算是我的一個(gè)弱項(xiàng)，記得第 一次考試后我完全不記得我自己口語(yǔ)說(shuō)了什么，上Cindy的課，我從每個(gè)Task都說(shuō)不滿時(shí)間或是嚴(yán)重超時(shí)到能夠順利的完成4個(gè)task，她經(jīng)常有一些有趣的idea，對(duì)我的獨(dú)立口語(yǔ)有很大的幫助，每次發(fā)給她批改的作業(yè)都會(huì)仔細(xì)的指出我的錯(cuò)誤，改正了我很多習(xí)慣上發(fā)音的錯(cuò)誤。

剛開(kāi)始上課覺(jué)得Cindy是個(gè)cool girl，到后面才發(fā)現(xiàn)姐很冷幽默！雖然我口語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有很好，但是Cindy給我指出了很多有問(wèn)題的發(fā)音，還提供了很多有趣的idea，讓我在發(fā)音和輸出上都有了提高。

Dora

Dora的聽(tīng)力課上的比較少，但是她幫我改正了錯(cuò)誤的筆記結(jié)構(gòu)，而且教我如何抓住聽(tīng)力中的重點(diǎn)，所以聽(tīng)力算是一直保持較為穩(wěn)定的狀態(tài)。

雖然上Dora課的時(shí)間不多，但是收獲真的很大，感覺(jué)把聽(tīng)力的各個(gè)點(diǎn)都理明白了，聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)知道要注意哪些問(wèn)題。上課的時(shí)候就覺(jué)得瘋狂輸入了各種知識(shí)，非常過(guò)癮。

肯定會(huì)考很多次，心態(tài)調(diào)整太重要了

當(dāng)時(shí)心態(tài)十分崩，因?yàn)殚喿x實(shí)在是考得太差了，而且遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期，隨后在老師的鼓勵(lì)下，又及時(shí)調(diào)整了自己的心態(tài)，馬上報(bào)了下一場(chǎng)考試。在學(xué)校雖然每天的課也比較多，但還是會(huì)找時(shí)間做題，并把注意力放到了總結(jié)上，沒(méi)有像暑假學(xué)托福那樣每天都做套題，而是更多地利用自己碎片化的時(shí)間去背單詞、做閱讀......

真的建議大家要脫產(chǎn)全心全意備考

只專注于做一件事的效率會(huì)比較高，能夠完全投入自己的精力，就像整個(gè)暑假我需要做的只是學(xué)習(xí)托福，不用再去思考其他的問(wèn)題，所以不會(huì)很累。

一個(gè)人在外地學(xué)習(xí)雖然有時(shí)候會(huì)比較孤獨(dú)，但是能夠自己安排空閑的時(shí)間，很自由。

我的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)就是一定要放松

其實(shí)我覺(jué)得還是放松比較好，第三次考口語(yǔ)的時(shí)候其實(shí)聽(tīng)力部分我并沒(méi)有聽(tīng)得很清楚，但還是冷靜地說(shuō)足了時(shí)間，閱讀部分這次遇到了加試，還是按照平時(shí)的做題步驟，認(rèn)真讀題，判斷題型后再來(lái)做題，結(jié)果做完還剩大約5分鐘時(shí)間，寫作因?yàn)橛X(jué)得小作文寫得不夠完整，所以大作文拼命寫到了400字（不知道和分?jǐn)?shù)有沒(méi)有關(guān)系），聽(tīng)力這次還是比較穩(wěn)定的發(fā)揮，和平時(shí)做題一樣。

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