悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科常見問題解答

1.什么是預(yù)科？

預(yù)科是海外大學(xué)為國際學(xué)生開設(shè)的一個(gè)橋梁銜接課程。學(xué)生根據(jù)自己意向的大學(xué)專業(yè)來選擇就讀意向預(yù)科。完成所有預(yù)科核心課程后根據(jù)自己的考評(píng)成績（包括日常作業(yè)，課堂表現(xiàn)、出勤率、期末考試成績等）核算出最終的總評(píng)成績。當(dāng)總評(píng)成績達(dá)到意向大學(xué)專業(yè)的要求后方可進(jìn)入所選專業(yè)就讀本科。

2.為什么要讀預(yù)科？

學(xué)生由高中升學(xué)至本科后在學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境上會(huì)遇到巨大的變化，學(xué)生能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境直接影響其未來的發(fā)展。預(yù)科課程的設(shè)計(jì)給予一個(gè)提前適應(yīng)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在進(jìn)入本科階段前，提前體驗(yàn)、適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)、生活模式，從而在步入本科學(xué)習(xí)后可以從容應(yīng)對(duì)。預(yù)科的概念在發(fā)達(dá)國家十分常見，也是國內(nèi)學(xué)生出國留學(xué)就讀本科的最 佳方案之一。雖然近期例如英國、澳大利亞等國家開始逐漸認(rèn)可中國的高考成績，但仍有部分大學(xué)要求預(yù)科成績。

3.什么樣的學(xué)生適合預(yù)科？

受困于高考體制的學(xué)生:有一定學(xué)習(xí)能力，但受限于中國應(yīng)試教學(xué)體制，無法達(dá)到優(yōu)異的綜合成績進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生；

偏科嚴(yán)重的學(xué)生：學(xué)科類成績差異較大，偏科明顯的學(xué)生；

沒有明確專業(yè)想法的學(xué)生：通過預(yù)科學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)了解不同專業(yè)區(qū)別來決定選擇大學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

4.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與國際課程（A-level/AP課程）的區(qū)別？

目前國內(nèi)市場(chǎng)主流國際課程（例如A-level/AP課程），課程內(nèi)容照搬了海外高中課程，但在教學(xué)方式方面依舊沿襲了國內(nèi)高考應(yīng)試的教學(xué)形式。其中部分學(xué)生在學(xué)習(xí)此類課程是能夠通過應(yīng)試技巧取得一定的分?jǐn)?shù)成績，但是在進(jìn)入海外本科課程之后，仍會(huì)面臨例如語言溝通、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等重要問題。

新南威爾士大學(xué)預(yù)科采用的綜合考評(píng)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生在課程期間的平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、出勤、期末考試等綜合考評(píng)，從而能最 大化的反應(yīng)學(xué)生的綜合能力。重點(diǎn)幫助學(xué)生培養(yǎng)語言溝通，學(xué)習(xí)興趣，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為之后的升學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

5.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與其他預(yù)科區(qū)別？

不同的預(yù)科的考核成績受各所大學(xué)的認(rèn)可程度不同。悉尼新南威爾士大學(xué)作為全球排名前50的知名大學(xué)，旗下的預(yù)科學(xué)院更是澳大利亞第1家開設(shè)預(yù)科課程的學(xué)院，擁有超過30年的預(yù)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)擁有25年的海外預(yù)科校區(qū)經(jīng)驗(yàn)。其預(yù)科成績被澳大利亞、新西蘭的所有大學(xué)，以及英國、加拿大等英聯(lián)邦國家的多所知名大學(xué)認(rèn)可。

6.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與國內(nèi)高考的的區(qū)別？

近年來，越來越多的海外院校接受國內(nèi)高考成績，然而對(duì)于高考的錄取分?jǐn)?shù)，國外大學(xué)依舊有著較高的標(biāo)準(zhǔn)。一般情況下，學(xué)生至少要達(dá)到國內(nèi)一本線水平才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國外大學(xué)。世界百強(qiáng)大學(xué)的熱門專業(yè)，高考的錄取分?jǐn)?shù)要求更是達(dá)到近78%（約合分?jǐn)?shù)585/750）的水平，并且學(xué)生需要額外滿足對(duì)應(yīng)的英語測(cè)試（如雅思、托福），否則需要加讀語言課程，從而學(xué)生浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)精力和較晚的步入大學(xué)本科課程的時(shí)間。

相比之下，就讀悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程為高考成績不理想和未能進(jìn)入心儀專業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)進(jìn)入世界名校的額外機(jī)會(huì)。學(xué)生可以通過完成預(yù)科課程后取得的總評(píng)成績及預(yù)科課程內(nèi)的學(xué)術(shù)英語成績直接申請(qǐng)海外大學(xué)，無需額外加讀語言課程，節(jié)省了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力、時(shí)間和支出成本。

7.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與高三畢業(yè)出國的區(qū)別？

部分國內(nèi)高中畢業(yè)生會(huì)選擇直接出國，通過就讀海外的國際大一課程（Diploma）轉(zhuǎn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)。通過此類途徑升學(xué)的學(xué)生需要確保國際大一課程（Diploma）分?jǐn)?shù)達(dá)到較高的要求才能轉(zhuǎn)入大學(xué)二年級(jí)。學(xué)生在未適應(yīng)新環(huán)境的情況下，極易出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象從而無法順利升入大學(xué)大二。并且由于國際大一（Diploma）開設(shè)的專業(yè)方向十分有限且課程所修科目與一般本科大一科目一致。學(xué)生結(jié)束課程后，如果有轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的意向?qū)o法進(jìn)行。

相比之下，盡管預(yù)科課程是大學(xué)本科階段前的預(yù)備課程，但是其給予學(xué)生充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)為自己的本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此外，學(xué)生在預(yù)科結(jié)束后，仍有機(jī)會(huì)根據(jù)當(dāng)下最 新的想法，選擇自己心儀的大學(xué)及專業(yè)。

8.在國內(nèi)讀新南威爾士大學(xué)預(yù)科與在國外就讀預(yù)科的區(qū)別？

從時(shí)間成本上：學(xué)生除了需要滿足學(xué)術(shù)成績以外，需要額外滿足對(duì)應(yīng)的英語成績要求（雅思總分6.0單科5.0）才能前往澳洲就讀預(yù)科，多數(shù)學(xué)生由于遲遲未能考出理想成績從而耽誤近1年的時(shí)間甚至更長的時(shí)間；就讀國內(nèi)的預(yù)科課程，我們?cè)诘?一學(xué)期將會(huì)直接為學(xué)生安排針對(duì)性英語課程培訓(xùn)及考試，學(xué)生無需提前準(zhǔn)備英語考試。

從教學(xué)資源上：在漢口學(xué)院就讀新南威爾士大學(xué)預(yù)科的學(xué)生，將獲得與國外預(yù)科完全相同的教材資料，入學(xué)后即可獲得悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科的教學(xué)系統(tǒng)Moodle的使用權(quán)限，包括使用大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資料的查閱。

教師配備上：漢口學(xué)院新南威爾士大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的教師，均由悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科總部甄選及培訓(xùn)，完全按照澳大利亞教育部預(yù)科課程規(guī)章進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生將獲得與在悉尼對(duì)同的教學(xué)質(zhì)量。

9.完成悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程后，如何進(jìn)入悉尼新南威爾士大學(xué)本科？

在國內(nèi)就讀預(yù)科第二學(xué)期時(shí)，開學(xué)兩周后學(xué)生將填報(bào)大學(xué)本科志愿。悉尼新南威爾士大學(xué)將根據(jù)學(xué)生志愿發(fā)放預(yù)錄取通知。在結(jié)束全部預(yù)科課程最終成績發(fā)布并達(dá)到專業(yè)分?jǐn)?shù)要求后，學(xué)校將第 一時(shí)間根據(jù)學(xué)生之前所選擇的專業(yè)自動(dòng)發(fā)放來自悉尼新南威爾士大學(xué)的正式錄取通知書。沒有達(dá)到專業(yè)入學(xué)分?jǐn)?shù)成績的學(xué)生，將有機(jī)會(huì)調(diào)劑到其他院系繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者選擇入讀相關(guān)專業(yè)的國際大一（Diploma）課程。

10.完成新南威爾士大學(xué)預(yù)科后，除新南威爾士大學(xué)以外，能否順利進(jìn)入澳大利亞其他大學(xué)本科？

學(xué)生在漢口學(xué)院完成悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程后，可以直通中華人民共和國教育部認(rèn)證的39所澳大利亞大學(xué)。

11.如果憑借悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科成績申請(qǐng)除澳大利亞以外的其它大學(xué)？

學(xué)生需要憑借悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科成績向意向大學(xué)單獨(dú)遞交申請(qǐng)。在預(yù)科課程第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校升學(xué)部的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，一對(duì)一的為學(xué)生所意向升學(xué)的學(xué)校及專業(yè)給出建議并制定申請(qǐng)方案，幫助學(xué)生遞交大學(xué)的申請(qǐng)。通常情況下，申請(qǐng)的大學(xué)會(huì)根據(jù)預(yù)科第二學(xué)期的成績，發(fā)放的有條件錄取通知。在完成全部預(yù)科課程并滿足所申請(qǐng)大學(xué)的條件后，升學(xué)部老師將為學(xué)生換取正式的錄取通知書。學(xué)生在接受錄取、辦理簽證后，即可前往留學(xué)目的地進(jìn)行本科階段的學(xué)習(xí)。

12.如何申請(qǐng)預(yù)科？

高二或高三的學(xué)生需要提供所在高中開具的正式成績單，以及在讀證明；

學(xué)生滿足平均分75的要求方可申請(qǐng)

13．學(xué)生如何在漢口學(xué)院進(jìn)行就讀？

漢口學(xué)院國際交流處對(duì)于新南威爾士大學(xué)預(yù)科，采用全日制教學(xué)管理，所有就讀該課程的學(xué)生將由漢口學(xué)院統(tǒng)一安排住宿。