首先來說高二開始學(xué)日語是來的及的,我們在時間上不會很緊迫,在者來說,我們沖刺高分的概率很大,因?yàn)橹灰阏J(rèn)真的學(xué)習(xí),高考的時候考個120分是沒什么問題的,我們也都知道高考日語的難度也不是很高,具體的大家可以參考2020年高考日語題,那我們應(yīng)該如何安排時間才能考出120分呢?
自學(xué)的同學(xué)需要有一定的自制力和興趣,否則不要輕易嘗試
每天拿出來三到四個小時來學(xué)習(xí)日語,這個需要自己安排好時間并認(rèn)真執(zhí)行,堅(jiān)持下去。
學(xué)習(xí)詞匯,語法,除了這些我們需要自己購置練習(xí)題,網(wǎng)上的練習(xí)題有一些,但是初學(xué)者建議買一些練習(xí)題來做,為什么這么說呢?練習(xí)題是我們修補(bǔ)自身的,網(wǎng)上的練習(xí)題有一些答案是不正確的,我們初學(xué)者沒有辦法準(zhǔn)確的辨別這些錯誤的題目,這就是為什么有一些自學(xué)的同學(xué)考不出來成績的原因,大家可以到易學(xué)國際教育官網(wǎng)查看練習(xí)。
除了刷題我們還需要聽聽力,日語也是有聽力的,除了歷年的高考日語聽力,我們在日漫,日劇,還有一些日本的演講也可以作為我們聽力的對象,可以查看一些日本大學(xué)開學(xué)典禮的演講,那樣對于我們聽力也是很有幫助的
還有就是建議我們在假期的時候報(bào)一個高考日語輔導(dǎo)班,現(xiàn)在也有網(wǎng)課,方便了很多,報(bào)班的目的有兩個,一個是檢測我們這段時間學(xué)習(xí)質(zhì)量,看看我們學(xué)習(xí)的方向是否正確,一些用法對不對,發(fā)音對不對等等的,還有一個就是查漏補(bǔ)缺,輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)我們忽略的知識點(diǎn)和我們沒有找到的知識點(diǎn),畢竟我們自學(xué)可以找到的資源還是有限的。這樣我們才能在高考中取得優(yōu)異的成績。
我們比自學(xué)的同學(xué)有一定的優(yōu)勢,我們不需要尋找大量的試題,而且老師們會幫我們判斷試題的難度,是否適合現(xiàn)階段的我們,還會給我們講解,這樣節(jié)省了我們大量的時間,所以我們只需要跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí),把老師講解的都學(xué)會就好了,剩余的課余時間就看你自己的安排就行了,但是我們學(xué)習(xí)日語的時間建議在每天三個小時左右,而且需要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能考出優(yōu)異的成績。
所以在高二開始學(xué)習(xí)日語是很好的,時間上充足,只能說在高二開始學(xué)日語,認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下可以達(dá)到120分左右,日語學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的可以達(dá)到140分,就像今年我們的同學(xué),學(xué)習(xí)了兩年半的時間,高分143分,低分是104分,所以越早學(xué)習(xí)越可能取得優(yōu)異成績。
拓展閱讀:高二改學(xué)日語好不好?
近幾年隨著高考日語普及,越來越多的同學(xué)選擇高考日語,并取得不錯的成績,但是有一些問題還一直沒有確定,像是高二改學(xué)日語好不好?高三學(xué)日語能提高多少分等等的問題,導(dǎo)致現(xiàn)在許多高中生還不清楚自己要不要改學(xué)日語,什么時候改學(xué)日語,接下來我就簡單說一下高二改學(xué)日語的一些情況。
高中三年,高一是比較輕松的,到了高二我們的學(xué)習(xí)壓力就大了,需要趕進(jìn)度,為高三復(fù)習(xí)帶來更多時間,那如果我們經(jīng)過高一一年,英語成績遲遲提不上去高二改學(xué)日語怎么樣?
我可以很負(fù)責(zé)的告訴大家,日語雖然簡單,但是也不是一下子就能學(xué)會的,也需要時間,高二我們開始學(xué)是完全可以的,而且能考到一百二、一百三十分,如果英語提分困難的同學(xué)可以試試
再來說一下高考日語的難度,大概是在n2-n3的難度,今年高考日語試題難度就低一些,很多同學(xué)普遍高分,不過整體來說,日語難度會比英語低一些,所以我們還是可以用日語參加高考
還有一個事情就是,近幾年面臨高考日語改革,我在這里也和大家說一下,改革主要分為題型改革和教材改革(難度也會稍微改變一下,但是依然會在n2-n3難度)
以前的高考日語題型為聽力、選擇、閱讀和作文四大項(xiàng),現(xiàn)在是聽力、完形填空,閱讀和作文,其中選擇變成了兩篇完形填空,作文分為大作文和小作文兩篇作文,所以在做題的速度上我們需要把握好時間,聽力難度不會變化太大,如果知識掌握不扎實(shí)的話,做題速度就可能會慢一些,而且我們需要加強(qiáng)對作文的寫作速度,寫作文慢的同學(xué)需要注意,部分地區(qū)可能還會有口語考試,具體的事宜需要等明年高考文件出來以后才能確定,不過大家可以看看我們老師對高考日語改革建議。
現(xiàn)在來說高考日語壓力大一些,所以我們建議高中生盡快做出選擇,不過高二改學(xué)日語也是可以的,近幾年參加高考日語的同學(xué)也不要緊張,只要認(rèn)真練習(xí)還是可以考出高分,畢竟難度還沒有變化太大,加強(qiáng)快速閱讀和作文寫作能力。