距今三百年多前,科學(xué)處于原始蠻荒的啟蒙時(shí)期,當(dāng)時(shí)科學(xué)研究要比現(xiàn)代簡單的多,一個(gè)人就能完成理論設(shè)想到實(shí)驗(yàn)確認(rèn)的整個(gè)過程。
艾薩克·牛頓,那個(gè)率先用理性和數(shù)學(xué)來研究自然與哲學(xué)、將人類從混沌帶入理性的物理學(xué)家兼數(shù)學(xué)家,只需要一只木桶、一架自己打磨玻璃的望遠(yuǎn)鏡,以及筆紙蠟燭,就能一個(gè)人默默完成科學(xué)研究。
距今兩百年前,邁克爾·法拉第做實(shí)驗(yàn),僅僅需要幾根針加些電流就奠定了電磁學(xué)的理論基礎(chǔ)。
相信每一位熱愛孤獨(dú)享受寂寞的人,看到此處都有點(diǎn)欣喜,似乎孤孤單單也能成一番大事。
然而隨著技術(shù)的累積進(jìn)步,現(xiàn)在講究的是協(xié)同合作??茖W(xué)界單單是一座歐洲的粒子對撞機(jī)就有著數(shù)千名工作人員合作使用,再沒有單打獨(dú)斗就能獲得大成功的事了。
所以,牛頓可以孤僻,生活在現(xiàn)代的你們卻不可以。
許多項(xiàng)目都有時(shí)效性,一個(gè)人獨(dú)自完成,可能大功告成之時(shí)就已經(jīng)給時(shí)代淘汰了。
所以項(xiàng)目越大,就越需要多人合作。一個(gè)震撼人心使人雀躍的大項(xiàng)目,必然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的功勞。
現(xiàn)如今想要獲得成功就只有兩條路——中彩票或參與團(tuán)隊(duì)合作。
育界的學(xué)員面對這個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代,是這樣做的
——既然注定要和外界和社會有鏈接,要成為團(tuán)隊(duì)的一部分,那就找符合自己偏好的人——簡單的、熱愛美術(shù)設(shè)計(jì)的人。
他們是做美術(shù)技術(shù)的人,沒有利益沖突,不會勾心斗角,彼此喜愛。因此當(dāng)老師讓y11班的學(xué)員組成四個(gè)團(tuán)體時(shí),他們很快就找到了情投意合的小伙伴。
隨即,他們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
作品完成的速度比一個(gè)人快了許多,一周左右的時(shí)間就完成了一副他們?nèi)我庖蝗藷o法短時(shí)間搞定的作品。
一群人自發(fā)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),對每個(gè)個(gè)體也產(chǎn)生了有趣的正面作用。
Y11班的張宇同學(xué)原本是比較內(nèi)向不善言辭的,在團(tuán)體協(xié)作中變得活潑開朗起來,完成的作品水準(zhǔn)同樣大幅度提升。
靈感的碰撞,愉快的交流是會產(chǎn)生能量的,良好的團(tuán)隊(duì)就是這樣一個(gè)地方。
如果你喜歡團(tuán)隊(duì)喜歡其他成員,它就是激活內(nèi)心能量的發(fā)源地。
這種樂趣激發(fā)了他們的想象,他們不僅完成了優(yōu)秀的作品,還饒有興趣地給自己的團(tuán)隊(duì)起了好聽的名字。
他們的名字分別是:
地城建筑技研DCTDG、古韻小組、量子物理移動工程師隊(duì)、六個(gè)核桃組。有的名字包含了所有組員的首字母,有的則一眼讓你看出他們有六名成員。
我覺得一定要讓你看看他們的作品
六個(gè)核桃組
量子物理移動工程師隊(duì)
地城建筑技研DCTDG
古韻小組
也許拿著手機(jī)正在觀賞的你會認(rèn)為,這些作品不夠成熟,尚有幾分稚嫩。
但您需要知道的是,他們學(xué)習(xí)3D次世代設(shè)計(jì)僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,制作周期不過一到兩周,這對于新人而言是相當(dāng)優(yōu)秀的了。
他們?nèi)蘸笾販剡@幅作品,定是有幾分懷念的——懷念和小伙伴一起參加團(tuán)體比賽的時(shí)光。
是的,這是一場比賽。
優(yōu)秀團(tuán)體會獲得一份集體大獎(jiǎng),而優(yōu)秀的個(gè)人另有一份單人獎(jiǎng)勵(lì)。
這是一項(xiàng)可以累積獲得獎(jiǎng)勵(lì)的活動,和身處職場一樣,項(xiàng)目圓滿完成,每個(gè)成員都能獲得獎(jiǎng)勵(lì),而工作優(yōu)秀的人還會有額外更多的收獲。
這是育界一貫的教學(xué)思路,一切以職場為目的,讓學(xué)員盡快的適應(yīng)和符合職的需求。比如協(xié)同合作,比如技術(shù)需求。
好了,大家見過了每一組學(xué)員作品的截圖了,那么來猜一下這四副作品中,冠|軍和亞軍分別是哪一副呢?
答案揭曉,冠|軍作品是展示作品中的第|一幅,幻想中的歐式風(fēng)格城堡,制作者是六個(gè)核桃組。大家猜對了么?來看看這些學(xué)員吧。
(很可惜,六個(gè)核桃今天有一位請假,另五位領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還在想念他嘞)
學(xué)員們青春年少的臉上洋溢著笑容,年輕的他們?yōu)樽约?、為團(tuán)隊(duì)而驕傲。
回到最初的原點(diǎn),來看下這一支冠|軍隊(duì)伍是如何誕生的。
他們選擇的是歐美卡通風(fēng)格的建筑場景,規(guī)模對于新人而言是宏大的。在制作初期,組長花費(fèi)時(shí)間與精力制作物件清點(diǎn)表格以及組員任務(wù)分配,使得后面的制作之中,組員各司其職、按部就班即可完成龐大的作品。
這就是合作,就是團(tuán)隊(duì)的魅力,我們來看下六個(gè)核桃組的制作周期表與分工圖吧:
協(xié)同合作幾個(gè)字聽起來嚴(yán)肅,在六個(gè)核桃組的實(shí)際制作中,其實(shí)就是和喜歡的小伙伴一起完成一件事,共同努力把作品弄優(yōu)秀了,他們的感受是快樂而滿足的。
亞軍是第三幅作品,陰冷潮濕的地下監(jiān)獄,由地城建筑技研DCTDG小組共同完成。
(最右為地城建筑技研DCTDG組長,獲得個(gè)人大獎(jiǎng),最左為另一名大獎(jiǎng)組長)
地城建筑技研DCTDG這個(gè)團(tuán)隊(duì)名字,把每位成員的英文名首字母都寫了進(jìn)去。他們成為了一個(gè)整體,他們?nèi)耘f保留個(gè)性,展露自我。
他們的制作也極賦特色,原畫都是小組成員自己設(shè)計(jì)的,從最初的一刻就是共同在孕育。所有成員一邊討論,一邊畫下了手稿,隨后一起根據(jù)親自勾畫的原稿完成了3D建模。
他們對這幅作品因此給予了更多的喜愛,制作過程中也充滿了干勁。
無論是獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)員,還是與獎(jiǎng)品擦肩而過的學(xué)員,他們都有團(tuán)隊(duì)合作帶來的收獲。
未來他們將進(jìn)入3D次世代設(shè)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域,做或游戲或動漫或VR或建筑舞臺設(shè)計(jì)等,也許還會創(chuàng)辦自己的工作室,組建自己的團(tuán)隊(duì)。
他們會遇到一個(gè)又一個(gè)類似的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作,那時(shí)他們也會和現(xiàn)在一樣彼此幫助、展現(xiàn)個(gè)性,完成甚至主導(dǎo)《王|者榮耀》、《哪吒魔童降世》之類的大型項(xiàng)目。