學員專訪｜留英少年另辟蹊徑，圓夢拉夫堡！

導讀：學員專訪｜留英少年另辟蹊徑，作品聚焦“老齡化設計”最終圓夢拉夫堡！隨著社會老齡化的加劇，“養(yǎng)老”成為時下備受關注的話題...加上科技的發(fā)展給老齡化產品的創(chuàng)造帶來了新的助力，老年人對科技產品的輔助性功能要求較高、醫(yī)療需求強烈，未來，智慧產品是發(fā)展趨勢。

例如，設計師Ma Tianyu設計了一種智能手杖，利用基于傳感器的技術，旨在幫助增強老年用戶的聽力、視力和情境意識。

智能手杖配備了自己的內置GPS跟蹤器、雷達成像攝像頭和骨傳導耳機，以幫助用戶有效導航和聽力，方便老年人和特殊能力者的生活。

我們今天的主人公是來自藝時國際藝術教育的產品設計專業(yè)學生——Josh，他將老年人的生活需求作為設計的出發(fā)點，希望用設計改變弱勢群體的生活質量...

另外，他還憑借獨特的設計見解，將薩塞克斯大學、格拉斯哥大學、利茲大學、拉夫堡大學offer收入囊中！

英國留學6年

目標明確、沖擊夢校

Josh

產品專業(yè)

錄取院校：

薩塞克斯大學、格拉斯哥大學、

利茲大學、拉夫堡大學

個人介紹：

我是Josh，一名高三在讀學生，已經在英國留學六年了，平時的愛好是聽歌、打籃球和健身。

這一段時間因為疫情和備考原因很少回家，所以希望申請季一切順利，A level能獲得好的成績、進入夢想的大學~

參加過拉夫堡開放日

心中暗下決心，就他了！

說起拿到offer的心情，其實當時的感覺就是——不真實，不敢相信是真的！

因為這幾年競爭壓力和申請難度越來越大，能順利拿到offer真的很開心啦~再就是松了一口氣，明年有學上了！

目前這幾所錄取學校里比較傾向的是拉夫堡大學，其產品專業(yè)全英排名top1，同時它也是體育強校，我個人很喜歡運動。

另外，我在開放日參觀他們的設計學校，設備齊全且新穎，學生可以專心做自己喜歡的設計...我當時心里暗暗下決心，一定要拿到拉夫堡offer！

熱愛>yr1收入

關于專業(yè)、選校的建議

我過去六年一直在國外上學，很熱愛英國的文化和學習方式，了解到英國的藝術設計類學科實力強勁且發(fā)展空間大。再加上我自己也喜歡動手實踐，就決定繼續(xù)在英國深造學習。

選擇產品設計作為申請專業(yè)，也是因為它是一個能讓我有動力學習和愿意了解、嘗試的學科專業(yè)。考慮到目前的選擇，很大概率在未來十幾年也會繼續(xù)從事，所以我選擇了一個不會后悔的專業(yè)，熱愛>yr1收入！

而關于選校，我主要是看重專業(yè)排名和學生的滿意度，初步篩選意向學校后，我就去他們的開放日進行參觀，線上線下看看學校、宿舍環(huán)境和在讀生對學校的評價。

我差不多是國內高二的這個時間段開始申請規(guī)劃，然后在2022年暑假準備PS、作品集和面試。

所以，還是建議大家提前做申請規(guī)劃、提前準備作品集！

小小的產品設計

能夠改變人們的生活

下面帶大家走進我的作品和創(chuàng)作——

大多數(shù)時候我作品的出發(fā)點都是一些小事，一些只要小小改動就能讓生活更方便的小設計。

例如，我在作品集其中一個項目中制作了握持器，出發(fā)點就是幫助老人、初學兒童或者中風患者使用筷子。

當確認了項目命題后，我用focus group的方式進行用戶調研，同時上網查找了很多背景資料，然后就開始各種草圖CAD模型來測試可行性。

最終，模型定下來后再對用戶回訪，用戶滿意后進行產品制作。作品創(chuàng)作過程中，我覺得最重要的是表現(xiàn)產品迭代的過程，讓招生官看見你在作品創(chuàng)作中的反思與優(yōu)化，同時體現(xiàn)作品的可落地性?。◤U案也很有用哦，證明了你的思考過程）

對我的作品創(chuàng)作影響的藝術家是路德維?！っ芩埂し驳铝_。他是20世紀最偉大、最有影響的建筑師之一，在他的努力下，歐洲現(xiàn)代主義轉變成為國際主義風格，他通過開放式布局的創(chuàng)新性建筑設計和大量應用鋼材、玻璃等工業(yè)材料定義了現(xiàn)代主義建筑。

我覺得他最為代表性的簡約主義，啟發(fā)了我在設計時對于細節(jié)、功能和美觀的平衡。

申請季如何平衡時間？

回看申請季，給大家的建議就是：學會平衡時間。畢竟申請不只是作品集和ps，也需要綜合了標化成績跟導師的reference。

所以，一定要注重學業(yè)成果和與導師的關系，不然grade或者reference不理想都會影響申請結果（有些朋友被導師拖了2個月reference）。

申請準備我認為是越早越好，給自己預留一些修改、調整的時間。還有就是一定要相信自己，never doubt your self只要自信就肯定可以堅持到！

，很感謝老師們對我的幫助，讓我不會對項目準備感到太焦慮，有了老師引導以后就感覺心里更有底了，也讓我整個設計制作的過程中充滿自信！

2023

self-confident

關于未來，我想在產品設計這個領域繼續(xù)發(fā)展，最近的目標就是ACE A-level成績。

然后，希望能順利在大學找到placement，成為一名職業(yè)產品設計師，做出讓自己感到滿足的產品。：）

2023fall申請季，藝時將為每一位申請的藝術學生保駕護航，解讀申請政策和專業(yè)，直通夢校！