你越吼，孩子越?jīng)]出息！

導(dǎo)讀：許多家長(zhǎng)抱怨，“雙減政策”之后，中小學(xué)生出現(xiàn)兩級(jí)分化，越來(lái)越嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)僅一個(gè)月時(shí)間，為什么別人家孩子學(xué)得又快又好，自家孩子卻跟不上、慢半拍？

難道真的是因?yàn)楹⒆犹焐葎e人笨嗎？

不！其實(shí)，中小學(xué)階段決定孩子之間差距的并非智商，而是……學(xué)習(xí)方法決定成績(jī)上限！

那么究竟是什么《超強(qiáng)學(xué)習(xí)法》，能讓差生3個(gè)月逆襲全班第四？

就在3個(gè)月前，我家鑫桐因?yàn)槌煽?jī)的事情經(jīng)常讓我頭疼，學(xué)習(xí)一直在班上的中下游，數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)及格過(guò)，英語(yǔ)更別說(shuō)，單詞記不住幾個(gè)，語(yǔ)文還能靠湊字?jǐn)?shù)得點(diǎn)分！我這個(gè)當(dāng)媽的心里都急死了。

每次考完試都被老師喊去“喝茶”上課總開(kāi)小差，講過(guò)的題一問(wèn)三不知；背課文別的學(xué)生都背熟了，就他記不住，你看看這卷子，有幾個(gè)對(duì)的地方。

當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)班的老師說(shuō)：“這是他基礎(chǔ)差腦子慢，課余時(shí)間多補(bǔ)補(bǔ)就好了?！钡瞧綍r(shí)雙休都用來(lái)補(bǔ)課，孩子一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有，都有些厭惡學(xué)習(xí)了，我是真的不知道該怎么辦了！“補(bǔ)課“不如“補(bǔ)方法”。

功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的講座上認(rèn)識(shí)了這位教育的老師！老師在教育界也是很出名的，很多孩子都是用了他的方法，成績(jī)都能提高至少20分，加了老師微信之后，看他平時(shí)發(fā)的朋友圈，有很多知識(shí)點(diǎn)和教育孩子的方法。

我向老師咨詢了孩子成績(jī)下滑的問(wèn)題，老師分析跟我說(shuō)：孩子成績(jī)差不是智商原因，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)方法有沒(méi)有找對(duì)，會(huì)學(xué)的孩子，40分鐘做完作業(yè)，20分鐘預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，不會(huì)學(xué)的孩子，1個(gè)小時(shí)可能還在跟作業(yè)較勁。

參加超強(qiáng)學(xué)習(xí)法，改變學(xué)習(xí)方法。

改善學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

后來(lái)參加了老師超強(qiáng)學(xué)習(xí)法持續(xù)15天之后，鑫桐簡(jiǎn)直是變了個(gè)人，最明顯的變化：上課能聽(tīng)懂了，作業(yè)也寫的比以前快了，錯(cuò)誤也很少，周末要會(huì)要求我?guī)D書(shū)館看書(shū)。

剛剛結(jié)束的考試，數(shù)學(xué)竟然考了100分，英語(yǔ)91分，語(yǔ)文96分，一下躍進(jìn)了全班前4名，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，還被老師特別提出表?yè)P(yáng)，兒子也是給我長(zhǎng)臉了！

三年級(jí)的“神童”曉華在遇到老師之前，曉華也是個(gè)“學(xué)困生”，家長(zhǎng)砸了3萬(wàn)學(xué)英語(yǔ)，硬是沒(méi)點(diǎn)成效，在參加老師超強(qiáng)學(xué)習(xí)法的幫助下，一個(gè)暑假的時(shí)間不僅單詞記得快，成績(jī)更是直線上升，前段時(shí)間還和老師做了個(gè)專訪。

大家都知道初一是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)時(shí)期的基礎(chǔ)打好，一種好的學(xué)習(xí)方法是很重要的事情！

鄰居眼里的乖乖女在參加老師超強(qiáng)學(xué)習(xí)法之前，小婷特別愛(ài)發(fā)脾氣，當(dāng)她想要什么東西的時(shí)候，如果父母不能立即得到滿足，她一定會(huì)淚流滿面的哭個(gè)不停，父母稍稍責(zé)怪，她就會(huì)閃電般的又哭又鬧，還常常把家里的東西扔得滿地都是。

經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)們逐漸明白了自己教育上存在的問(wèn)題，根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn)來(lái)跟小婷相處，小婷也漸漸的收斂自己的脾氣，后面竟然還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了，變得越來(lái)越乖，父母變得很欣慰！

孩子喜歡亂發(fā)脾氣的話，不要責(zé)罵孩子、痛打孩子，認(rèn)為孩子們不懂事。這個(gè)時(shí)候孩子更需要掌握方法，及時(shí)溝通。

一位有著20年教齡的教授發(fā)現(xiàn)：同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)，尖子生40分鐘就能做完作業(yè)；而有些孩子拖拉磨蹭，2小時(shí)都寫不完，這才是拉開(kāi)孩子成績(jī)的關(guān)鍵；結(jié)果很痛心，很多家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)靠吼，越吼孩子成績(jī)?cè)讲睿?br>

所以各位家長(zhǎng)，如果您的孩子長(zhǎng)期存在學(xué)習(xí)問(wèn)題，導(dǎo)致成績(jī)差，千萬(wàn)別盲目，別只是一味吼罵孩子，要幫助孩子找到對(duì)的學(xué)習(xí)方法,提高孩子的自信心，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠提升。

只要孩子不存在先天性智力障礙，只要找對(duì)方法，沒(méi)有哪個(gè)孩子是學(xué)不好的！方法不對(duì)，努力白費(fèi)；方法不對(duì)，越學(xué)越累。如果你的孩子有讓你頭痛而解決不了的問(wèn)題，可以添加老師的微信交流；拒絕打罵孩子，找對(duì)教育方法，讓你的孩子更加優(yōu)秀。具體問(wèn)題具體分析，學(xué)會(huì)教育孩子好方法。