導(dǎo)言:廣州長頸鹿美語培訓(xùn)學(xué)校透過各式活動開發(fā)潛能,培養(yǎng)菁英領(lǐng)袖素質(zhì),讓他們自信地站上世界的舞臺,未來成為國際化人才。一起來看看學(xué)員家長對孩子的學(xué)習(xí)心得吧。
大家好,我是長頸鹿美語學(xué)員Jimmy的爸爸,感謝長頸鹿美語給我這次機(jī)會跟各位家長分享和交流一點(diǎn)心得。
Jimmy原本是一個膽小害羞的男生,記得剛到學(xué)校時連教室門都不敢進(jìn)去。通過這2年多來在長頸鹿的學(xué)習(xí)成長,從不敢開口和老師交流,到現(xiàn)在搶著大聲回答問題(雖然覺得有點(diǎn)像在喊),作為家長的我們能明顯的感覺到孩子自信心的漫漫提升。
孩子的學(xué)習(xí)動力是學(xué)習(xí)效果的**,而家長在學(xué)習(xí)時的陪伴和老師的授課同樣重要。家長在學(xué)習(xí)中的陪伴主要是為了讓小朋友逐漸養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、定期總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我們會鼓勵Jimmy每次上課前都先聽聽CD, 熟悉一下課本內(nèi)容?;丶液蠹皶r完成作業(yè),但是不鼓勵他一下子把所有的,沒教過的作業(yè)都做完。周末有空的時候,我們還會和他一起閱讀從長頸鹿借回的圖書。
對Jimmy在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)出的正確習(xí)慣,我們會給予足夠的認(rèn)可和鼓勵。但是對于考試的分?jǐn)?shù)和課堂上的星星得數(shù),倒不是特別在意。我們希望小朋友享受的是學(xué)習(xí)的過程,而不是過于注重后的結(jié)果。之前的小托福考試,Jimmy發(fā)揮得不是很好,但我們始終鼓勵他,不要看名次,只要努力了,就可以了。這次我們因為比較忙,沒時間給他復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。可小朋友自己特別賣力,所有的復(fù)習(xí)都自己完成,那股認(rèn)真的勁頭讓我們吃驚不小??荚嚽拔覀兙皖A(yù)計他能取得好成績,因為他好像都準(zhǔn)備好了,迫不及待的想要馬上考試了。其實(shí)人生就像場馬拉松,不是每個選手就都能成為后的勝利者,只要自己努力了,經(jīng)歷了這個的過程,就可以了。小朋友的人生才剛剛開始,讓他多享受過程,少關(guān)注結(jié)果,這樣即使遇到挫折和失敗也不會很快喪失信心。
長頸鹿美語的教學(xué)方式給了小朋友極大的參與興趣,曾經(jīng)問Jimmy 所有參加的培訓(xùn)中喜歡的是哪門課?Jimmy毫不猶豫地選擇了長頸鹿,讓我非常驚訝小朋友喜歡的竟然是原本枯燥的語言類課程。衷心感謝長頸鹿美語的老師如此富有創(chuàng)意和激情的教學(xué)。作為家長看到孩子能夠在快樂中學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中獲得快樂是件無比欣慰的事,希望小朋友和長頸鹿美語一起健康成長。
--- Jimmy家長