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廣東2015年藝考音樂(lè)類(lèi)統(tǒng)考聲樂(lè)曲目
廣東省教育考試院日前公布了《廣東省2015年普通高校招生統(tǒng)一考試音樂(lè)、美術(shù)術(shù)科考試大綱》,下為2015年廣東藝考音樂(lè)類(lèi)統(tǒng)考聲樂(lè)曲目。
無(wú)形之——音樂(lè)之美
一、音樂(lè),感情的語(yǔ)言,心靈的呼聲也。其,不如文學(xué);其有形,不若美術(shù)。然而,不借景而直接抒情,無(wú)形貌而神韻俱在,則為文學(xué)美術(shù)所不及;登峰造極作品的出現(xiàn),也較文學(xué)美術(shù)為晚。
廣東音樂(lè)聯(lián)考統(tǒng)考鋼琴曲目
(一)鋼琴主考練習(xí)曲曲目級(jí)別組編號(hào) 曲名 1. 車(chē)爾尼鋼琴練習(xí)曲(299):第15首2. 車(chē)爾尼鋼琴練習(xí)曲(299):第19首3. 車(chē)爾尼鋼琴練習(xí)曲(299):第29首4. 車(chē)爾尼鋼琴練習(xí)曲(299):第33首
重壓之下 學(xué)琴的孩子到底要不要考級(jí)
自90年代初我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)兒童器樂(lè)學(xué)習(xí)考級(jí)以來(lái),考級(jí)成為這些年來(lái)琴童家長(zhǎng)趨之若鶩的音樂(lè)社會(huì)活動(dòng)。這對(duì)那些沒(méi)有參加考級(jí)的孩子似乎已經(jīng)構(gòu)成了一種壓力,許多家長(zhǎng)提出了孩子要不要參加考級(jí)的問(wèn)題,有些家長(zhǎng)更認(rèn)為教師不讓孩子參加考級(jí)是怕顯露自己的教學(xué)水平,因此不斷催促教師讓孩子考級(jí)。
高考英語(yǔ)寫(xiě)作高分是新概念英語(yǔ)煉成的
在高考英語(yǔ)作文中,占分值大的莫過(guò)于記敘文的寫(xiě)作,簡(jiǎn)而言之就是“看圖說(shuō)話”。
英文天天寫(xiě):高考二三事
又是一年高考時(shí),高考,對(duì)于你究竟意味著什么?
老外版高考作文:仰望星空,腳踏實(shí)地
【中口譯暑期班】想備戰(zhàn)今年秋季的中高口考試?還是想好好利用兩個(gè)月的時(shí)間充實(shí)自己?天熱一樣能好好學(xué)習(xí),來(lái)東圃領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)暑期班體會(huì)一下吧!
堅(jiān)持使用高考英語(yǔ)備考四大實(shí)用方法
高考迫近,考生的主要時(shí)間應(yīng)該用在什么上呢?應(yīng)該用在大量的閱讀和適當(dāng)?shù)膶?xiě)作練習(xí)上。高考試題,處處顯示著對(duì)閱讀能力的重視。不但是閱讀理解題,就是完形填空、短文改錯(cuò)、單項(xiàng)填空 也都是在讀準(zhǔn)的基礎(chǔ)上才能做題。
從4方面入手突破高考英語(yǔ)作文“瓶頸”
從歷年高考英語(yǔ)質(zhì)量分析的結(jié)果來(lái)看,書(shū)面表達(dá)是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“瓶頸”,平均得分值不高。
名師點(diǎn)撥:如何拿下高考英語(yǔ)閱讀和完形填空
高考英語(yǔ)中閱讀和完形占了70分,比重非常大,在短期內(nèi)突破高考閱讀和完形是有技巧的,但是任何技巧都建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上,那么如何在短時(shí)間內(nèi)從本質(zhì)上提高高考閱讀能力呢?有效的方法是精讀與泛讀相結(jié)合。
高考英語(yǔ)提高之五“化”八門(mén)
英語(yǔ)高考內(nèi)容五花八門(mén),高考復(fù)習(xí)方式也應(yīng)做到“五化”,并熟悉八個(gè)方面的竅門(mén)。
高考寫(xiě)作詞句鍛造三度空間
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)基本技能全面展開(kāi),而寫(xiě)作作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的輸出部分被認(rèn)為是難短期內(nèi)提高的環(huán)節(jié),很多同學(xué)為此感到苦惱從而想要放棄。
高考語(yǔ)法高分策略:抓住“三巨頭”
語(yǔ)法復(fù)習(xí)歷來(lái)是高考復(fù)習(xí)的主要任務(wù),首先中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教育的模式?jīng)Q定了“重語(yǔ)法”的大背景,學(xué)生和老師總是樂(lè)衷去抄寫(xiě)背誦這些知識(shí),去勾選ABCD,這一點(diǎn)不是短時(shí)間就能徹底糾正過(guò)來(lái)的。
領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)名師課堂:高考英語(yǔ)完形填空點(diǎn)撥(理)
選定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確,是否符合習(xí)慣表達(dá)法。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤答案或有疑問(wèn)的,應(yīng)再次推敲、反復(fù)斟酌、做出修正。
領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)名師:高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)與考試小技巧
英語(yǔ)學(xué)科比較有意思,要么就學(xué)的較為輕松,要么就學(xué)的非常累,甚至干脆放棄。英語(yǔ)不僅是一門(mén)學(xué)科,一個(gè)知識(shí)體系,而是一門(mén)語(yǔ)言。因此無(wú)論是否為了考試,我都強(qiáng)烈的建議大家,既然大家無(wú)論從精力還是時(shí)間都對(duì)英語(yǔ)投入了這么多,沒(méi)有理由去放棄,而是要更加用心的去學(xué)習(xí),掌握好這門(mén)語(yǔ)言。
高考名師指導(dǎo):提高高考英語(yǔ)聽(tīng)力得分有鑰匙
暑假期間, 是新高三同學(xué)準(zhǔn)備高考的黃金時(shí)期, 對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科,想提高成績(jī)必須找到有針對(duì)性的“鑰匙”。
歷年高考狀元“私房”復(fù)習(xí)筆記:英語(yǔ)篇
該如何緩解這些壓力呢?在此,將高考狀元們的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家一同分享,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。
領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)新概念第二冊(cè)提高高考分?jǐn)?shù)的
東圃領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)新概念系列教材的經(jīng)典早已不言而喻。其中新概念二以其文章的短小精悍,語(yǔ)句的幽默詼諧,語(yǔ)法的全面而系統(tǒng),歷來(lái)被公認(rèn)為是適合大多數(shù)中學(xué)朋友課外學(xué)習(xí)的資料之一。
最后一學(xué)期突破高考英語(yǔ)閱讀
在高考中,閱讀能力測(cè)試所占的比值在各種題型中是大的。閱讀理解(Reading Comprehension) 和完型填空(Cloze Reading)是高考英語(yǔ)的半壁江山,所以我們常常有“得閱讀者得天下”的感覺(jué)。
高考閱卷老師教你書(shū)面表達(dá)絕招
書(shū)面表達(dá)一直在歷年高考中占有很重要的地位,而且相對(duì)于其他題型,書(shū)面表達(dá)容易在短期內(nèi)有所突破,因?yàn)槠渌念}都是客觀題,只有書(shū)面表達(dá)是主觀題。