提到游戲,相信很多家長都會忍不住各種抱怨:
“一天到頭,孩子只顧著玩游戲!該睡不睡,該起不起,作息時間一塌糊涂?!?/p>
“左手剛放下手機,右手就拿起平板......做作業(yè)拖拖拉拉“
“注意力難以集中,上課走神,跟不上老師的進度......”
很多家長把游戲當(dāng)作孩子成長路上的毒瘤,但到底是完全禁止還是適當(dāng)放寬,家長們一直爭論不休。
其實,90%高知媽媽都在用游戲培養(yǎng)出無數(shù)“別人家的孩子”,那讓我們看看他們是怎么做的吧!
01
楊懋龍是典型的“別人家孩子”。
他高一獲得清華降分錄取資格;
高二獲得清華大學(xué)“姚班”錄取通知書;(PS:“姚班”號稱最牛學(xué)霸班,全國每年僅招收50人。)
高三從87個國家、341名選手中脫穎而出,拿下國際信息學(xué)奧林匹克競賽的金獎,為國爭光。
這么優(yōu)秀的孩子到底是怎么教出來的?
其實這一切都是源于——編程。
楊懋龍在四年級的時候也曾像其他孩子一樣沉迷游戲,為此茶不思飯不想,甚至影響學(xué)習(xí)成績。
面對孩子玩游戲,楊懋龍的父親說:“‘禁’不如‘疏’,現(xiàn)在孩子不可能不接觸電腦,接觸了電腦就不可能不玩游戲,既然是防不勝防,不如做好引導(dǎo)?!?/b>
于是他干脆讓楊懋龍學(xué)編程,轉(zhuǎn)移他對游戲的注意力。沒想到不到半年楊懋龍就從市級信息學(xué)比賽中捧回來一塊金 牌。
而且因為編程中常常用到英語、數(shù)理,楊懋龍英語、數(shù)學(xué)成績在不知不覺間有了明顯提高,原本成績一般的他成功考上當(dāng)?shù)刈?好的中學(xué)。
02
其實楊懋龍并不是個例,從小學(xué)編程輕松考入名校的案例比比皆是。
可以說,會編程的孩子,人生就像開掛了一樣。
《最強大腦》里一個13歲的男孩,與985和211高校生同場比拼,憑借強大的邏輯思維,一路晉級!
他就是從小學(xué)編程,并且獲得過人工智能大賽的編程一等獎。
浙江金華14歲的周航銳,初中還沒畢業(yè),就被清華大學(xué)預(yù)錄取了!
他也是用編程,叩開了頂 級學(xué)府的大門。今年夏天,在清華大學(xué)舉辦的中學(xué)生信息學(xué)體驗營中,獲得全國一等獎。
03
為什么學(xué)編程的孩子都那么優(yōu)秀?
因為編程是一種絕 佳的鍛煉思維工具。
孩子在4-16歲是邏輯思維黃金期,而編程能通過代碼、工具、運算,不斷梳理抽象的邏輯思維,再通過動手實踐把抽象思維給具象化地表現(xiàn)出來,顯著提升孩子的邏輯判斷、獨立思考能力。
正如喬布斯所說:人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門計算機語言,因為它將教會你如何思考