隨著2022年中考分?jǐn)?shù)線的陸續(xù)公布,人生的分水嶺也即將出現(xiàn),很多初中畢業(yè)生面臨著人生的重要選擇。他們對(duì)于未來(lái)并沒(méi)有清楚的規(guī)劃,不知道畢業(yè)后要何去何從。
問(wèn):孩子中考完,預(yù)估成績(jī)不好,才15歲,小小年紀(jì)就沒(méi)有別的出路了嗎?我們又是農(nóng)村家庭,孩子沒(méi)學(xué)歷、沒(méi)出身,這輩子是不是就這么完了?
答:初中畢業(yè)完成九年義務(wù)教育這個(gè)階段,60%以上的初中畢業(yè)生將在中考這個(gè)關(guān)卡被淘汰。難道被中考淘汰的孩子就“沒(méi)有未來(lái)”了嗎?不!選擇職業(yè)教育依舊會(huì)讓你未來(lái)大有可為!
問(wèn):我想等到孩子中考成績(jī)出來(lái)再選學(xué)校,現(xiàn)在擇校感覺(jué)太早了......
答:在往年,總有一些家長(zhǎng)非要執(zhí)著地在中考成績(jī)出來(lái)后才開(kāi)始擇校,跑了幾所學(xué)校之后發(fā)現(xiàn),好學(xué)校、好專業(yè)早在中考前就已被預(yù)定,只能隨便選個(gè)學(xué)校和專業(yè)就讀,對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展造成了嚴(yán)重影響。
隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的大力支持,考高中、上大學(xué)只是人生的出路之一,選擇學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),照樣獲得可期未來(lái)。
不喜歡上文化課的學(xué)生,與其花盡心思去普通高中混幾年,不如選擇一所專業(yè)的職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一項(xiàng)安身立命的好技術(shù)。那么,初中生該如何選擇職業(yè)學(xué)校?又有哪些優(yōu)勢(shì)呢?
心向往之,行必將至
可以根據(jù)愛(ài)好選擇學(xué)習(xí)專業(yè),“興趣是好老師”,想學(xué)習(xí)職業(yè)技能的同學(xué),可以根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)來(lái)判斷自己適合什么專業(yè),熱愛(ài)的力量可以促使你成為更優(yōu)秀的人。
技術(shù)性強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)
想要在社會(huì)中立于不敗之地,就要掌握一門技術(shù)性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的專業(yè),畢竟社會(huì)需要的是用真本事說(shuō)話的人才。而職業(yè)院校出來(lái)的學(xué)生不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都會(huì)比別人更有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)椋瑑?yōu)質(zhì)的職業(yè)院校都是以就業(yè)為導(dǎo)向,熱門專業(yè)與市場(chǎng)緊密接軌,畢業(yè)之后直通名企,讓你在社會(huì)中具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,以核心競(jìng)爭(zhēng)力贏得企業(yè)信賴。
普職教育,同等重要
自從新修訂的《職業(yè)教育法》頒布后,明確了普通教育和職業(yè)教育的同等地位,打破了職校生學(xué)歷天花板,讓職業(yè)院校的畢業(yè)學(xué)子做到真正被社會(huì)所接受和認(rèn)可。在技能人才短缺的當(dāng)下,職業(yè)教育的重要性越發(fā)突出。國(guó)家出臺(tái)的一系列利好政策,都彰顯著技能型人才對(duì)社會(huì)發(fā)展的重大影響力。
穩(wěn)定就業(yè),居高不下
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,近幾年,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%,而職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的一次性就業(yè)率突破95%。技能型畢業(yè)生供不應(yīng)求,社會(huì)需求量也一直在增加,就業(yè)前景一片光明,靠一技之長(zhǎng)獲得高薪職位的更是大有人在。
條條大路通羅馬,我們今天失去一棵樹(shù),只要努力,明天會(huì)得到一片森林!中考生通往未來(lái)也不止有一條路,選對(duì)方向,選對(duì)學(xué)校,選擇真正適合自己的路,才是選對(duì)正確的奮斗人生。
職業(yè)院校那么多?為什么要選擇新紀(jì)元
西安新紀(jì)元烹飪技工學(xué)校是經(jīng)西安市人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)的一所烹調(diào)師、烹飪管理人才的餐飲教育學(xué)校。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),積極落實(shí)“德育為先、教學(xué)為主、素質(zhì)為重、育人為本”的發(fā)展思路,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,始終朝著讓家長(zhǎng)放心的職業(yè)院校這一宗旨奮勇前行。
在新紀(jì)元,這里有提供學(xué)子實(shí)踐練習(xí)的設(shè)施設(shè)備,有市場(chǎng)人才緊缺的熱門對(duì)口專業(yè),還有實(shí)戰(zhàn)多年的科學(xué)管理模式及八大教育體系。在新紀(jì)元,學(xué)校上下一心,目標(biāo)明確,那就是——為學(xué)生提供最有價(jià)值的教育,讓每一個(gè)學(xué)子都能擁有幸福的未來(lái)!
學(xué)生管理先進(jìn)
新紀(jì)元將新時(shí)代君子文化引入校園,將愛(ài)國(guó)、感恩、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、孝道文化、勞動(dòng)、禮儀禮貌、終身學(xué)習(xí)等優(yōu)秀品質(zhì)融入到學(xué)生日常管理方面,在各種特色實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)子良好的道德品質(zhì)。
教學(xué)管理科學(xué)
多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),新紀(jì)元形成了特色的教學(xué)體系。在技能層面,從411考核到階段性考核、月考、期末考核等,加強(qiáng)學(xué)子基礎(chǔ)技能鞏固,強(qiáng)化學(xué)子精湛技能提升,從而達(dá)到遠(yuǎn)超社會(huì)所需要的精湛技藝水準(zhǔn),更加適應(yīng)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。
師資力量雄厚
新紀(jì)元匯聚了一群行業(yè)內(nèi)專業(yè)技能精湛的優(yōu)秀教師,打造了一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)隊(duì)伍。他們是行業(yè)中的佼佼者,是學(xué)校里的教學(xué)能手。他們以師德育人,以技能育心,將莘莘學(xué)子的夢(mèng)想背負(fù)在身上,教育他們成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
設(shè)施設(shè)備先進(jìn)
作為西北地區(qū)較大的職業(yè)學(xué)府之一,新紀(jì)元擁有著完善的教學(xué)設(shè)備和實(shí)景化的教學(xué)基地和實(shí)訓(xùn)基地。中餐、西點(diǎn)、西餐、酒店管理專業(yè),智能化多媒體教室及先進(jìn)烹調(diào)設(shè)備,助力學(xué)子練就精湛技能。
校園生活豐富
多姿多彩的校園生活是學(xué)生不可分割的一部分,新紀(jì)元融合八大教育體系,不定期開(kāi)展多種特色活動(dòng),讓學(xué)生成為校園的主人,發(fā)揮學(xué)生在校園中的能動(dòng)性和創(chuàng)造力。詩(shī)歌朗誦-校園合唱-絕技表演-植樹(shù)護(hù)綠-慰問(wèn)老兵等主題活動(dòng),讓學(xué)生在校園文化活動(dòng)中獲得成長(zhǎng),獲得自信。
助學(xué)政策優(yōu)惠
為了讓廣大學(xué)子都能接受到職業(yè)教育的學(xué)習(xí),走上穩(wěn)定的就業(yè)道路,在國(guó)家政策的扶持下,學(xué)校特開(kāi)設(shè)助學(xué)幫扶活動(dòng),讓夢(mèng)想不再止步于貧困,歡迎廣大學(xué)子來(lái)校參觀,優(yōu)先搶占助學(xué)名額。
成才的方式有很多種
只有選擇了真正適合自己的
才能有成功成才的可能
西安新紀(jì)元烹飪技工學(xué)校
助力所有來(lái)校學(xué)子夢(mèng)想啟航