父母不應(yīng)扼殺兒童理財(cái)意識(shí)

問(wèn)題來(lái)了：我兒子今年9歲，讀四年級(jí)。他性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)也可以。可在前幾天，他把自己的課外書和玩具租給他的同學(xué)，每天收0.5元的租金。我加以阻止，可他卻說(shuō)，他這是經(jīng)營(yíng)，自己賺零用錢。不管我怎么說(shuō)他，他都認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)。我心里有點(diǎn)糾結(jié)，到底該不該阻止他呢？

?明月支招：從前有個(gè)美國(guó)小孩，剛上小學(xué)時(shí)就去批發(fā)飲料來(lái)賣，他為了知道哪種飲料好賣，還跑到自動(dòng)售貨機(jī)前數(shù)人們丟棄的飲料瓶蓋子。發(fā)現(xiàn)可樂(lè)好賣后，他去爺爺?shù)碾s貨店里批發(fā)來(lái)一捆一捆(每捆6瓶)的可樂(lè)，每捆25美分，他一瓶賣5美分，賣出一捆，就賺5美分。這個(gè)美國(guó)小孩長(zhǎng)大后，成了“股神”和前世界首富——這就是沃倫·巴菲特的故事。

?其實(shí)巴菲特的故事和你家小朋友的故事在實(shí)質(zhì)上是一樣的，發(fā)現(xiàn)身邊的商機(jī)，整合資源，賺取價(jià)值，這也是企業(yè)家精神的實(shí)質(zhì)。如果他沒(méi)有強(qiáng)買強(qiáng)賣，以次充好，也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)耽誤學(xué)習(xí)，那你有什么好擔(dān)心的呢？

?我估計(jì)，他小小年紀(jì)就有了賺錢的心思，似乎有違傳統(tǒng)觀念，這一點(diǎn)讓你心里不舒服了?？煽纯瓷磉呌卸嗌偌议L(zhǎng)因?yàn)楹⒆映赡旰蟛粫?huì)賺錢而發(fā)愁，你該覺(jué)得自己幸運(yùn)才對(duì)。小時(shí)候扼殺孩子的理財(cái)意識(shí)，長(zhǎng)大了又發(fā)愁他賺不到錢，這個(gè)邏輯不是很可笑嗎？所以，放下你的糾結(jié)吧，沒(méi)準(zhǔn)，你家的小朋友長(zhǎng)大了會(huì)成為中國(guó)的巴菲特呢。