青春期的情緒波動(dòng)必然會(huì)對(duì)孩子的專注力產(chǎn)生影響。青春期的孩子更容易多愁善感，遇到同樣的事情，他產(chǎn)生的情緒反應(yīng)和童年期是完全不同的，他的內(nèi)心更敏感，情感也更豐富。

2020-10-21分類:

人的語言是人類思維的工具。判斷一個(gè)人的思維能力和思維水平如何，就看他的語言能力。語言能力有傾聽，有觀察，有表達(dá)，有寫作

2020-10-21分類:

有些孩子寫作業(yè)容易受到電腦、電視、手機(jī)的干擾，或者先玩游戲再寫作業(yè)，結(jié)果無法及時(shí)完成。因?yàn)楫?dāng)孩子玩游戲、手機(jī)，被電腦等干擾之后，他們的大腦注意力被分散出去，就回不來了，并且回來以后，這個(gè)思緒已經(jīng)變得很波動(dòng)，因此無法專注。

2020-10-21分類:

A-B-C-D-E法則能幫助你，在即將吼叫時(shí)，退后一步，頭腦清醒、心態(tài)開放地看待自己所面對(duì)的失當(dāng)行為或者難題。除了擁抱和重新引導(dǎo)，有時(shí)候你還需要做更多

2020-10-17分類:

A-B-C-D-E法則能幫助你，在即將吼叫時(shí)，退后一步，頭腦清醒、心態(tài)開放地看待自己所面對(duì)的失當(dāng)行為或者難題。除了擁抱和重新引導(dǎo)，有時(shí)候你還需要做更多，這時(shí)候就需要4C管教法。

2020-10-17分類:

下決心不再對(duì)孩子吼叫也許不難，但是當(dāng)你真的被激怒時(shí)，想要做出不同的反應(yīng)就沒那么容易了。這時(shí)，你可以嘗試以下5個(gè)步驟，把首字母連綴起來，稱為A-B-C-D-E法則

2020-10-17分類:

當(dāng)一個(gè)孩子叛逆時(shí)，我們的家人甚至是親戚朋友都會(huì)對(duì)孩子的叛逆行為產(chǎn)生很大的影響。所以首先要學(xué)會(huì)去爭取全家人的支持，不要拿叛逆的孩子和其他孩子進(jìn)行比較

2020-10-15分類:

沒有什么比你與叛逆孩子之間的權(quán)力之爭更加糟糕的了。權(quán)力爭奪戰(zhàn)通常非常激烈、情緒化甚至丑態(tài)百出，往往落得個(gè)兩敗俱傷的境地。有時(shí)你認(rèn)為有些原則是必須堅(jiān)持的，但其實(shí)是你的心靈受著輸贏感的控制。當(dāng)你學(xué)會(huì)了如何避免與孩子一爭輸贏時(shí)，孩子的叛逆行為就會(huì)越來越少。

2020-10-15分類:

大喊大叫的誘惑在于它看起來會(huì)起作用，但是會(huì)導(dǎo)致孩子懷疑父母是否愛他。久而久之，他就會(huì)認(rèn)為父母對(duì)他的愛取決于他的行為而不是他這個(gè)人。這令孩子非常沮喪和害怕，因?yàn)樗麄兒茈y控制自己的行為和反應(yīng)。你可以試想一下，你的配偶、父母、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你大喊大叫時(shí)你的感受。你會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感激和愛他們并糾正自己的行為嗎？沒錯(cuò)，你的孩子也不會(huì)。

2020-10-15分類:

不要試圖等待孩子自己走出叛逆期，這種消極等待的方法是父母在推卸責(zé)任，為了幫助你停止自我責(zé)備和獲得控制感，讓我們從積極的行為開始。

2020-10-15分類:

如何嘗試克服焦慮的練習(xí)呢？

2020-10-14分類:

如何減輕焦慮，并且學(xué)會(huì)積極的家庭教養(yǎng)方式呢？

2020-10-14分類:

你了解16到17歲孩子的青春期密碼嗎？許多父母也會(huì)在這一年顯得緊張，面對(duì)這個(gè)高壓備考之年，父母能做些什么呢？

2020-10-14分類:

為什么情感忽視這個(gè)概念對(duì)我們來講很重要呢？首先它是微妙不可見的，可能一對(duì)家長對(duì)孩子照顧得很好，但是它會(huì)出現(xiàn)情感忽視的現(xiàn)象，所以如果你不了解什么是情感忽視，你都不知道自己做的到底是對(duì)還是不對(duì)

2020-10-14分類:

如何讓孩子建立自信心？

2020-10-13分類:

如何讓孩子更有動(dòng)力和信念？

2020-10-13分類:

導(dǎo)師答疑-怎么解決親子關(guān)系與溝通問題？

2020-10-13分類:

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2020-10-12分類:

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2020-10-12分類:

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2020-10-12分類: