兒童發(fā)展里程碑 | 五大發(fā)展領(lǐng)域，你知道嗎？

什么是兒童發(fā)展里程碑？

隨著孩子年齡的增長，他們的身體、智力、社交能力和情緒都會發(fā)生變化。這是每個孩子都會經(jīng)歷的過程，用自己的方式和節(jié)奏進(jìn)步。

但是在特定的年齡，他們應(yīng)該擁有一些特定的技能，這些被稱為發(fā)展的里程碑。

兒童發(fā)展五個領(lǐng)域

兒童發(fā)展里程碑又分為五個領(lǐng)域，分別為動作、認(rèn)知、語言、情緒與社交。動作又可以細(xì)分為粗大動作及精細(xì)動作。

粗大動作

粗大動作指需要使用大肌肉，如頭、頸、手臂和腿，做出大的身體動作，如：坐著、站著、躺著、走著、舉東西、騎自行車、穿衣服，每次我們移動或改變位置都會用到粗大動作。

精細(xì)動作

精細(xì)動作指使用手和手指的小肌肉，做出小的身體動作。精細(xì)動作需要一系列的技巧配合來完成任務(wù)，要運用到手眼協(xié)調(diào)、雙側(cè)協(xié)調(diào)、手掌和手指的動作來完成，如玩玩具、自己吃飯、寫字、畫畫、轉(zhuǎn)動門把手等動作。

認(rèn)知發(fā)展

認(rèn)知發(fā)展讓孩子對世界如何運作有了更多的認(rèn)識，并且對“什么”、“在哪里”、“如何”和“為什么”有了更好的理解。認(rèn)知幫助他們累積知識，有更好的技巧來探索環(huán)境，這個思維過程是質(zhì)的飛躍。

孩子學(xué)習(xí)處理信息、思考和感受、判斷對錯、做決定、解決問題、學(xué)習(xí)新事物和感知周圍世界。孩子們每一天會學(xué)到新的東西，他們通過探索世界，接觸不同的人和事物，大腦不斷地處理新信息，從而發(fā)展認(rèn)知。

語言發(fā)展

語言發(fā)展是指兒童用來理解和與他人交流的技能，包含說話的語言以及動作表情等非語言，同時對兒童的認(rèn)知與社交也是至關(guān)重要的。

孩子從嬰兒時期的咿呀學(xué)語到能說完整句子的過程中，會通過聲音、面部表情、手勢和動作來表達(dá)自己的情緒和感受。微笑、哭泣、喊叫、大笑，甚至扔?xùn)|西發(fā)脾氣，都是他們試圖與你交流的幾種方式。孩子們通過說話的語言和非語言來傾聽和理解，跟認(rèn)知搭配能夠說的更有條理。

社交與情緒

社交與情緒發(fā)展是指孩子與他人互動的能力，能不能很好的了解自己的情緒，并且能夠管理自己的行為表現(xiàn)。比如同理心，表達(dá)感情以及與他人相處。這些伴隨著孩子出生與照顧者形成情感，并在整個成長期持續(xù)增長。

不論是積極還是消極的情緒，都需要被重視，這些都是正常的情緒增長的一部分。健康的社交與情緒發(fā)展會幫助孩子建立和保持良好的關(guān)系，自信、發(fā)展自我意識、和對他人感受的認(rèn)識，更懂得管理壓力和焦慮。

五大領(lǐng)域之間……

兒童發(fā)展五個領(lǐng)域環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，要全面發(fā)展這五個領(lǐng)域，孩子的每一步才能走得更穩(wěn)、更長遠(yuǎn)。